小学语文二年级下册第七单元青蛙卖泥塘

21青蛙卖泥塘教学目标【知识技能】.认识14个生字。会写8个字，理解词语。.正确、流利、有感情地朗读，体会课文中蕴含的情趣和道理。【过程与方法】进行语言文字训练，培养学生语感，学习语言文字表达。【情感

《青蛙卖泥塘》课文原文

青蛙卖泥塘青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过

《青蛙卖泥塘》预学单

《青蛙卖泥塘》预学单课题 青蛙卖泥塘 时间建议 10～15 分钟1.准确认读本课的 14 个生字和 1 个多音字。预学目标 2.准确识记田字格中的 8 个会写字。3.正确、流利地朗读课文，大致了解课文

21青蛙卖泥塘课时测评

21　青蛙卖(mài)泥塘课时测评方案一、看拼音，写词语。 bān　 jiā　 quán　shuǐ　 cǎo　 zǐ yīnɡ　ɡāi　

2024年小学二年级语文青蛙卖泥塘下教案（优秀篇）

2024年小学二年级语文青蛙卖泥塘下教案（优秀篇） 编写教案时需要考虑学生的认知水平和兴趣特点。如何编写一份高质量的教案是每位教师都需要思考的问题。掌握好教案编写的基本要点，对教学工作非常重要。

《青蛙卖泥塘》教学案例

生动灵趣的《青蛙卖泥塘》——鄂教版第三册《青蛙卖泥塘（上）》教学课例武汉市青山区武钢一小 陈艳琴【教学目标】1、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、能用自己的方法识记“烂、站、塘、城”

2024年小学二年级语文青蛙卖泥塘下教案大全（篇）

2024年小学二年级语文青蛙卖泥塘下教案大全（篇） 教案的编写需要结合学科知识、教育心理学和教学方法等方面的理论基础。那么如何编写一份优秀的教案呢？首先，我们需要明确教学目标，明确学生应该掌握的

小学二年级语文《青蛙卖泥塘》原文、教案及教学反思

小学二年级语文《青蛙卖泥塘》原文、教案及教 学反思【篇一】小学二年级语文《青蛙卖泥塘》原文于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头

评课《青蛙卖泥塘》

阅读感悟，让学生个性流淌——〈〈青蛙卖泥塘》评课〈〈青蛙卖泥塘》是一篇童话故事，这个故事讲述青蛙为了卖掉烂泥塘，根据小动物们指出的问题，一次又一次改造着烂泥塘，烂泥塘渐渐变成了有花有草、鸟飞蝶舞的好地

2024春鄂教版语文二上《青蛙卖泥塘（上）》word教案

2024春鄂教版语文二上《青蛙卖泥塘（上）》word教案教材分析：《青蛙卖泥塘（上）》是一则童话故事，这篇课文是其中的上半部分，本课主要讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙，很想卖掉烂泥塘，在卖的过程中，

2024年小学二年级语文青蛙卖泥塘下教案（热门篇）

2024年小学二年级语文青蛙卖泥塘下教案（热门篇） 教案的编写需要根据具体教学内容和目标，合理安排教学步骤和方法。教案的编写要根据教学内容和学生实际情况进行合理的调整和安排。这里有一些经典的教案

2024年小学二年级语文青蛙卖泥塘下教案范文（篇）

2024年小学二年级语文青蛙卖泥塘下教案范文（篇） 教案要注重培养学生的思维能力和创新精神，激发学生的学习兴趣和动力。教案的编写应当综合运用教学资源，提供多样的教学材料和案例。推荐一些编写教案的