《青蛙卖泥塘》教学设计

《青蛙卖泥塘》教学设计教学目标：知识与技能.正确、流利、有感情地朗读课文，分角色演一演这个故事。.理解课文内容，了解青蛙不再卖泥塘的原因。.通过学习，树立环保意识，认识环境的重要性，领悟美好 的环境是

大班语言活动教案：青蛙卖泥塘

大班语言活动教案：青蛙卖泥塘大班语言活动教案：青蛙卖泥塘作为一位优秀的人民老师，时常需要编写教案，教案是保证教 学取得胜利、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？以 下是我帮大家整理的大班语言

《青蛙卖泥塘》优秀教学教案

教案《青蛙卖泥塘》优秀教学教案一、引言1.1设计意图《青蛙卖泥塘》是一篇富有生活气息的故事，讲述了一只青蛙出售自己泥塘的过程。通过这个故事，学生可以感受到人与自然和谐共生的理念，培养珍惜资源、爱护环

《青蛙卖泥塘》教案优秀

《青蛙卖泥塘》教案优秀 《青蛙卖泥塘》教案优秀1　　一、教学目标　　1、有感情地朗读课文，学习__生字新词。　　2、通过小组合作探究等方式，能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。　　3

21青蛙卖泥塘教案公开课

21.青蛙卖泥塘教学设计教学目标:教学过程: 一、识字教学导入新课.师：小朋友，今天我先来考考大家，谁认识黑板上这个字？生：“mai” 点评：真是个聪明的孩子。师：你是怎么认识它的呢？引出识字方法。（

《青蛙卖泥塘》教学教案

《青蛙卖泥塘》教学教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、理解故事内容，感受故事的有趣。 　　 　　2、体验青蛙向美好生活的感情，能大胆表达自己的想法。 　　 　　教学准备： 　　 　　多媒体课件

大班语言《青蛙卖泥塘》大班语言：青蛙卖泥塘 教案.doc

大班语言活动:《青蛙卖泥塘》 杭州市夏衍幼儿园 执教者：肖垚娜活动目标：1.借助情节发展线索,根据自己的经验进行大胆想象表述。2乐意与同伴合作、讨论,体验想象表达的快乐。活动准备：1.材料准备:

大班语言故事《青蛙卖泥塘》教案

大班语言故事《青蛙卖泥塘》教案大班语言故事《青蛙卖泥塘》教案包含了，活动目标是初步理解故事内容，大胆表达自己的想法和感受，有初步的环保意识，体验青蛙向往美好生活的情感。活动目的:1.初步理解故事内容，

21《青蛙卖泥塘》教案

21青蛙卖泥塘教学目标：根据《语文课程标准》，教材及学段要求和学生认知特点，第二课时的教学目标为：L理解“采集”“播撒”“绿茵茵”等重点词语。.分角色朗读课文。.情境创设，引导学生想象、说话训练。.感

二年级语文《青蛙卖泥塘》教案

二年级语文《青蛙卖泥塘》教案教案：二年级语文《青蛙卖泥塘》课时安排：2课时教学目标：1. 学生能够理解故事《青蛙卖泥塘》的大意。2. 学生能够正确运用阅读策略，提取故事中的关键信息。3. 学生能够运用

青蛙卖泥塘教案[修改版]

第一篇：青蛙卖泥塘教案《青蛙卖泥塘（下）》教学设计 【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，并和同学演一演这个故事。2、理解课文内容，了解青蛙不再卖泥塘的原因。 3、通过对课文的学习，感受泥塘发

二年级语文《青蛙卖泥塘》教案

二年级语文《青蛙卖泥塘》教案【教案】一、教学目标：1.知识与能力目标：（1）熟悉并能正确朗读《青蛙卖泥塘》这篇课文。（2）理解课文的主要内容，学习故事中的感情因素。（3）通过本课的学习，培养学生阅读和