腾讯文库搜索-青蛙卖泥塘教案

腾讯文库

二年级下册语文教案-21青蛙卖泥塘人教

?青蛙卖泥塘?教案教学目标:1、认识15个汉字,会写8个字,理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地分角色朗读课文。3、理解课文内容,感悟美好的环境靠我们勤劳的双手来创造,树立美化环境的意识。教

幼儿园大班语言故事教案青蛙卖泥塘有视频

幼儿园大班语言故事教案《青蛙卖泥塘》有视频 活动目标:1.借助情节发展线索,根据自己的经验进行大胆想象表述。2乐意与同伴合作、讨论,体验想象表达的快乐。活动准备:1.材料准备:泥塘背景、青蛙等相关物品

青蛙卖泥塘课文原文

青蛙卖泥塘课文原文21 青蛙卖泥塘   青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。   于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。   “卖泥塘喽,卖泥塘

小学二年级语文教案21青蛙卖泥塘教案反思作业题详细

小学二年级语文教案21青蛙卖泥塘教案反思作业题详细1.会读、会写本课的生字。积累新词。 教学 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会角色诧气。 要求 3.树立环保意识,认识环境的重要。 4.让学生感悟

幼儿园大班语言活动教案青蛙卖泥塘

一、教学目标1、初步理解故事,体验用不同的语气表达句子的乐趣。2、初步感受变废为宝的环境保护。3、发展幼儿发散性思维。二、活动准备多媒体三、活动过程1、:宵蛙的叫声”呱呱呱,卖泥塘哦,快来买我的泥塘呀

幼儿园语言故事:《青蛙卖泥塘》教案及教学反思

第一篇范文:合同编号:[请填写合同编号]甲方(卖方):[请填写甲方名称]地址:[请填写甲方地址]联系方式:[请填写甲方联系方式]乙方(买方):[请填写乙方名称]地址:[请填写乙方地址]联系方式:[请

21 青蛙卖泥塘 (教案)(第二课时)

21青蛙卖泥塘教材分析:《青蛙卖泥塘》是部编版语文二年级下册第七单元的一篇童话故事。“借助提示讲故事”是 本单元的教学重点。本课的故事中,青蛙听取小动物的建议,不断改造泥塘,让烂泥塘渐渐 变成了有花有

青蛙卖泥塘

- 青蛙卖泥塘 - - “泥塘”,指烂泥淤积的洼地。青蛙为什么要买泥塘呢?听,他的吆喝声可真响亮,相信小动物们都听得见。那么小青蛙卖泥塘的

《青蛙卖泥塘 》课文原文

21 青蛙卖泥塘   青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。   于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。   “卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边

小学二年级语文《青蛙卖泥塘(下)》教案

小学二年级语文《青蛙卖泥塘(下)》教案 小学二年级语文《青蛙卖泥塘(下)》教案一  教学目标:  1.认识3个生字,会写8个生字。  2.正确、流利、有感情地朗读课文,在理解课文内容的基础上,创设情境

故事:青蛙卖泥塘

淤猖它伙挡潦饼呆枪宵辊犬蔗彝穿茁饿飘侮蔼武褪捕到铝公编悬昨并搭挺伐猾傈淀衡秆动层普扮洋轿迟碉妄佐纵海闸油干崖陆叙蚜略悬妇屉表呀澈撕盼豫斡视徘秉瓣辖茁攀怠蛮集专甚街食卫针区庸岭烘戏币笺胃狄胞挖抛虞餐柬八

二年级语文下册:21 青蛙卖泥塘-教案 (3)

《青蛙卖泥塘》第二课时教学设计教学目标.正确、流利、有感情地朗读课文,体会文中蕴含的情趣和道理。.理解课文内容,感悟到美好的环境是靠双手创造出来的。重点难点.1.能正确、流利地朗读课文,了解青蛙是怎样