《青蛙看海》说课比赛教学设计[修改版]

第一篇：《青蛙看海》说课比赛教学设计《青蛙看海》教学设计 教学理念： 《青蛙看海》是一篇童话故事。课文讲述了青蛙为了实现看海的愿望，努力攀登上山顶的故事，通过学文让学生明白只要不怕困难，勇于攀登，坚持

《青蛙看海》教学反思

《青蛙看海》教学反思 《青蛙看海》教学反思1　　《青蛙看海》是一篇童话故事，主要讲述了长期生活在湖边的一只青蛙，很希望能够去看看大海。在松鼠的启发下，通过自己的不懈努力，它最后终于到达了山顶，看到了波

《青蛙看海》教学反思

《青蛙看海》教学反思《青蛙看海》教学反思1《青蛙观海》这篇课文主要讲长期生活在湖边的青蛙，很想 看看大海，在苍鹰的指点下，跟着松鼠一个台阶一个台阶的跳， 最后终于到达山顶，看到了大海？1）本课教学我把

《青蛙看海》教学设计五篇[修改版]

第一篇：《青蛙看海》教学设计青蛙看海（第一课时）教学设计 教学目标： 1、学会本课的10个生字，能正确、端正地写“苍、登、吸、级”，认识5个生字，一个偏旁。理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利地朗

《青蛙看海》教学反思

《青蛙看海》教学反思 《青蛙看海》教学反思1（806字）　　本人在设计这一课的时候，我的目的就是想创设一个轻松，愉快的童话氛围，使学生能在老师的引导下，不仅读懂课文，读出感情，还能在读中领会课文的含义

《青蛙看海》教学反思

《青蛙看海》教学反思教学反思：《青蛙看海》教学目标：通过教学使学生了解和学会表达动物的观察和感受的能力，培养学生的观察力和想象力。教学过程：1. 引入故事：先给学生展示一些图片，例如海滩、大海、青蛙等

青蛙看海第二课时教学教案

〈青蛙看海〉第二课时教学教案青蛙看海第二课时”。一、示大海的图片，引入课文。看，这是哪儿？大海怎么样？你们喜欢大海吗？有只小青蛙长期生活在湖边，很想去看看大海，（教师板画大海，简短的几条线。）可是有一

青蛙看海教学

青蛙看海教学反思　　这节课上，课文由学生自己读懂，教师基本处于“旁观者”的角色，但是，我发现，学生的表达较上学期有了明显的进步，语句流畅了、连贯了，汇报的时候能够有条不紊地进行，即：由课文中的句子入手

全面提升教学效果——《青蛙看海》教案设计

在教学活动中，教案的设计是一个至关重要的步骤。它能够提高教师的教学效果以及帮助学生更好地理解知识。但是如何让教案的设计更加高效呢？今天，我们就来探讨一下如何通过全面提升教学效果来设计一个成功的教案。我

二年级语文上册《青蛙看海》教学设计2 苏教版

《青蛙看海》教学目标：1.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2.通过各种形式的朗读，理解课文内容，懂得只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能到达理想的彼岸。重点：有感情地分角色诵

苏教版小学苏教版二年级上册语文青蛙看海教学实录-青蛙看海课堂实录

苏教版小学苏教版二年级上册语文青蛙看海教学实录|青蛙看海课堂实录 青蛙看海教学实录|青蛙看海课堂实录设计意图：这是引出课文开头的一个教学片断。一开始以美丽的动态海景吸引学生进入情境，引导学生联想

《青蛙看海》教学反思

《青蛙看海》教学反思《青蛙看海》教学反思「篇一」童话故事《青蛙看海》讲了一只长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海，在苍 鹰的指点下，跟着松鼠一个台阶一个台阶地跳，最后终于到达山顶，看到了大海的 故事。说