青蛙看海教学设计

青蛙看海（第二课时）商南县青山镇中心小学 徐宏金教案背景： 本单元都是寓言故事，内容简短，却蕴含哲理。通过这几篇寓言故事的学习，让学生在反复朗读中，掌握文中生字，引导学生品味寓言故事中形象化

青蛙看海教学设计

青蛙看海（第二课时）商南县青山镇中心小学 徐宏金教案背景： 本单元都是寓言故事，内容简短，却蕴含哲理。通过这几篇寓言故事的学习，让学生在反复朗读中，掌握文中生字，引导学生品味寓言故事中形象化

《青蛙看海》公开课教学设计

《青蛙看海》公开课教学设计 　　引导学生理解课文内容，能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。（重点）体会青蛙看海的不易，懂得只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力，就一定能到达理想的此岸。（难

青蛙看海教学设计3

《青蛙看海》教学设计3　　教学目标：　　1、继续指导书写剩下的生字，要写得正确、美观。　　2、复习巩固生字词，学会正确运用。　　教学重、难点：能正确听写生字、词语。　　教学准备：看拼音写词语练习纸。　

欣赏海景：《青蛙看海》教案设计

欣赏海景：《青蛙看海》教案设计。一、教案设计目标本教案旨在帮助孩子们：（1）了解海岸线的构造和特点，认识海洋环境的重要性；（2）欣赏大自然的美丽和神奇，学会发现美的东西；（3）提高美感，加深感性体验。

青蛙看海教学设计

青蛙看海教学设计教学目标：　　知识目标：学会本课10个生字，两条绿线内的5个生字只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。　　能力目标：能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。　　情感态度目标

2024青蛙看海教学设计

2024青蛙看海教学设计 2024青蛙看海教学设计1（1580字）　　教学模式：　　（1）激情导课——创设情境，重在激发学习动机；　　（2）民主导学——熟读课文，理解大意，学习字词；　　（3）检测导结

青蛙看海教学设计七

《青蛙看海》教学设计七　　一、教学目标　　1、流利、有感情地分角色朗读课文。　　2、懂得只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。　　二、教学重点、难点　　1、能正确、流

小学语文二年级上册教案青蛙看海第二课时教学设计

小学语文二年级上册教案——《青蛙看海》第二课时教学设计　　一、谈话引入　　同学们，你知道哪些动物会游泳吗你能边说边做动作吗哪些动物会飞哪些动物会爬哪些动物会跳（当学生做青蛙跳的动作）说你真是一只可爱的

《青蛙看海》的教学设计[修改版]

第一篇：《青蛙看海》的教学设计《青蛙看海》第二课时教学设计 海口市琼山区甲子中心小学 黄英妹 教学目标： 知识目标：能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 过程与方法：读演结合，以读为主，以演为辅，以

苏教版小学二年级上册语文《青蛙看海》教学设计板书设计优秀教案

苏教版小学二年级上册语文《青蛙看海》教学设计板书设计优秀教案　　苏教版小学二年级上册语文《青蛙看海》教学设计板书设计优秀教案　　《青蛙看海》教学设计　　第五期小语班 乘航小学 张燕　　教学理念

小学语文二年级教案青蛙看海第二课时教学设计之四

小学语文二年级教案——《青蛙看海》第二课时教学设计之四　　一、出示大海的图片，引入课文。　　看，这是哪儿大海怎么样你们喜欢大海吗有只小青蛙长期生活在湖边，很想去看看大海，（教师板画大海，简短的几条线。