青蛙观察

青蛙观察日记青园小学四（7）班 谭鸣剑夏天，我最喜欢到池塘边观察青蛙了。 我发现青蛙很喜欢躲在草丛里，有时也喜欢在草丛里或者在荷叶上跳来跳去，偶尔也会叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后

幼儿园大班语言游戏教案《青蛙卖泥塘》

幼儿园大班语言游戏教案《青蛙卖泥塘》教学目标：1. 了解并能正确朗读故事《青蛙卖泥塘》。2. 能用正确的表情和语调朗读故事，增强语言表达能力。3. 能理解故事中的内容，并进行简单的问题回答。4. 能通

青蛙唱歌教案

青蛙唱歌教案青蛙唱歌教案　　作为一名教学工作者，总不行避开地须要编写教案，编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应当怎么写教案呢？以下是我为大家整理的青蛙唱歌教案，

青蛙教案7篇

青蛙的教案7篇在写教案中，老师都能间接的提升个人教学力量，一篇有用的教案 是会让自己的教学力量得到提高的，范文社我今日就为您带来了青蛙 的教案7篇，信任肯定会对你有所关心。青蛙的教案篇1活动目标：1、

二年级语文上册第四单元13坐井观天拓展阅读_井里的小青蛙素材鲁教版

井里的小青蛙一口古井里，住着一只小青蛙，除了睡觉吃东西，只会呱呱呱。小青蛙吃饱了，就拍着肚子说大话：“哎呀！我的妈！这个小地方就是我的家？天，只有井口大，地，只有水一洼，过几天，我长大，这世界连我的肚

青蛙奇遇记作文600字

青蛙奇遇记作文600字 青蛙奇遇记作文600字 　　终于这一天，一场特大暴雨来了一直下个不停，直到惊恐的水满了，直到水已经从井底漫到井口，这一场特大暴雨才得以停息。 　　这两只青蛙的梦想终于得到了实现

一起保护小青蛙

一起保护小青蛙 一起保护小青蛙  呱，呱，我是快乐的小青蛙。我是田野里的活农药，一双眼睛圆鼓鼓，一张嘴巴大又大，一件绿袍身上披，四肢可爱又灵活。  嗨!我是

《小青蛙》课教案设计

教案《小青蛙》优质课教案设计一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引入《小青蛙》这首儿歌，激发学生的学习兴趣，培养他们对自然界的热爱。1.1.2引导学生关注小青蛙的特点和习性，培养他们的观察力和想象

青蛙呱呱叫改为拟人句

青蛙呱呱叫改为拟人句 青蛙呱呱叫改为拟人句1（591字）　　1、青蛙放声歌唱。　　2、青蛙唱着一段段优美的'旋律。　　3、青蛙在快乐地唱歌。　　4、青蛙在举行音乐会——混声大合唱。　　5、青蛙扯着喉咙

狮子和青蛙的读后感

狮子和青蛙的读后感《狮子和青蛙》是一本寓言故事，讲述了狮子和青蛙之间的友谊和相互帮助的故事。通过这个故事，我们可以学到许多有关友谊、信任和团队合作的重要价值观。这个故事的主人公是一只狮子和一只青蛙。狮

《有几只青蛙》课件

- 《有几只青蛙》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 青蛙的种类与特征青蛙的繁殖与生长青蛙的食物与天敌青蛙的分布与

2021年[《蝎子与青蛙》读后感]青蛙蝎子

[《蝎子与青蛙》读后感]青蛙蝎子 小时候，我听过一个故事：有一只蝎子想要过河，见旁边有一只青蛙，就想趴在青蛙的背上过河；青蛙怕蝎子会蛰自己，不愿意，但蝎子向青蛙保证，自己绝不会蛰它，于是善良的青蛙