静夜思的教学反思

静夜思的教学反思静夜思是唐代诗人李白创作的一首脍炙人口的诗歌作品，也是我国文学史上的经典之作。作为一名文学教师，在教学静夜思这首诗时，我不禁思考：我们如何通过教学让学生更好地理解和欣赏这首诗，同时也能

2021静夜思教学反思（通用3篇）

静夜思教学反思（通用3篇） 静夜思教学反思（通用3篇） 　　身为一名人民老师，我们需要很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是帮大家的静夜思教

静夜思教学反思_3

《静夜思》教学反思　　《静夜思》这首诗，语言凝练，感情真挚，意境深远，成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手，无声地拨动着作者的心弦；举头仰望，低头沉思，俯仰之间，神驰万

静夜思的教学反思15篇

静夜思的教学反思15篇 静夜思的教学反思1　　《静夜思》这首诗，语言凝练，感情真挚，意境深远，成功地反映出游子的静夜思乡之情，如霜的月光就好似一只看不见的手，无声地拨动着作者的心弦；举头仰望，低头沉思

静夜思教学反思

反思一：静夜思教学反思一年一期的古诗《静夜思》是唐朝大诗人李白的名篇，在学习之前我就预料到每个学生应该差不多都会背，可是通过课前摸底发现其实好多根本不准。但孩子毕竟是孩子，认为自己会背了就不用学了。真

静夜思的教学反思范文6篇

静夜思的教学反思范文（6篇） 我明白，此时我的教学目的到达了，也让学生明白了读书不仅仅只是会读，还要读会些什么　　没想到这节课有了这么多意外的收获，感谢我的学生，让我再一次看到了他们的潜力，让我

静夜思教学反思2篇

静夜思教学反思2篇 静夜思教学反思 篇1　　一年一期的古诗《静夜思》是唐朝大诗人李白的名篇，在学习之前我就预料到每个学生应该差不多都会背，可是通过课前摸底发现其实好多根本不准。但孩子毕竟是孩子，认为自

静夜思教学反思(15篇)

静夜思教学反思(15篇) 静夜思教学反思1　　同事们都说古诗课难上好，尝试了之后也知道学生的积极性不够高。在平常，我们班课堂上高举的小手挺多的，发言积极，讨论热烈。而此时却难得有几只小手，还好，回答的

静夜思教学反思通用15篇

静夜思教学反思通用15篇 静夜思教学反思1　　在高呼素质教育的这天，古诗文学习的重要性不言而喻。但是古诗怎样“自主学习”呢？尤其是低段的古诗教学。我从培养学生自学古诗的潜力入手，虽然孩子们的精力不是时

静夜思教学反思

静夜思教学反思《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首诗歌作品，被誉为中国古代文学史上的经典之作。它以简洁的笔触描绘了夜晚的寂静和人们内心深处的情感，深受广大读者的喜爱和推崇。在教学过程中，我选择了《静夜思

静夜思教学反思三篇

静夜思教学反思三篇 静夜思教学反思三篇 　　《静夜思》这首古诗对于学生来说十分熟悉，甚至很多孩子都能够倒背如流。下面是为大家的静夜思教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　《静夜思》这首诗，语言凝练，

静夜思教学反思15篇

静夜思教学反思15篇 静夜思教学反思1　　这天我教学了第六课《静夜思》这首诗，教学之后感触不少。　　《静夜思》这首诗是唐代诗人李白的作品之一，其语言凝练，感情真挚，反映了外出游子深夜思乡之情。为了让一