静夜思教学设计教案教学反思说课十

《静夜思》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 １、认识１０个生字，会写“目、耳、头、米”４个字。认识新偏旁点横头、反文旁。 ２、朗读古诗，背诵古诗。在诵读过程中体会古诗

静夜思教学设计教案教学反思说课二0

《静夜思》教学设计 教案 教学反思 说课 《静夜思》配乐朗诵录音，感受诗歌的韵律节奏。 ２、自由读古诗，圈出不认识的生字。 ３、请学生当小老师，带读生字的字音。 ４、小组

静夜思教学设计教案教学反思说课二

《静夜思》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 １、认识１０个字，会写４个字。认识偏旁“扌” ２、感受诗歌所描绘的美好意境，产生对中华传统文化的热爱之情。 ３、朗

静夜思教学设计教案教学反思说课一

《静夜思》教学设计 教案 教学反思 说课 《八月十五月儿明》 一、明月，入题 １、从刚才的图片中，以及同学们的回忆中，我们深深感受到，中华民族是个爱月的民族，中秋节我们赏月，故事

静夜思教学设计教案教学反思说课九

《静夜思》教学设计 教案 教学反思 说课 《静夜思》教学设计 【教学目标】 １、知识目标： ⑴会读本课１０个生字。 ⑵理解重点词：“疑”、“思故乡”、“举头”的意

静夜思练习同步轻松练习教案教学反思说课

《静夜思》练习：同步轻松练习 教案 教学反思 说课 《静夜思》练习：同步轻松练习

静夜思教学设计教案教学反思说课六

《静夜思》教学设计 教案 教学反思 说课 《静夜思》。“思”是思念的意思，诗人在什么时候，思念什么呢？ 二、初读古诗 １、自读古诗，读准字音。２、同桌互读。 ３、师范读。

静夜思第一课时教学设计教案教学反思说课一

《静夜思》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 《静夜思》。 ５、会用自己的话说说《静夜思》的意思。 【教学重点与难点】 教学重点：读懂诗句，理解诗人在诗中所表达的情感

静夜思教学意境图教案教学反思说课

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静夜思练习写字教案教学反思说课

《静夜思》练习：写字 教案 教学反思 说课 《静夜思》练习：写字

静夜思教学设计教案教学反思说课七

《静夜思》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 １、认识１０个生字，会写目、耳等四个生字。 ２、让学生了解古诗的意思，培养学生观察与说话的能力。 【教学重点】朗读

静夜思教学设计教案教学反思说课八

《静夜思》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 １、认识本课１０个生字，会写“目、耳、头、米”４个字，认识两个偏旁“、 ”。 ２、朗诵古诗，背诵古诗。通过看图和诵读，了解