《立体构成及应用》第二章：立体构成的形态要素

- 第二章 立体构成的形态要素 - 第一节 自然形态与人工形态第二节 立体构成的形态要素 - 第一节 自然形态与人工形态

立体构成课件第二章纸的使用和加工讲义教材

- 第二章 材料的使用与加工 - 本章提要：立体构成设计离不开材料的使用。材料本身能反映出一定的设计意义和内容。熟悉材料的特性、加工方法，可量材而用，充分发挥材料自身的作用。

立体构成教学大纲)

《立体构成》教学大纲一、课程基本信息：课程名称：立体构成英文名称：Three-dimensional construction课程编号：课程类型：学科专业基础课开课学期：2012-2013学年第二学期

立体构成教学大纲)

《立体构成》教学大纲一、课程基本信息：课程名称：立体构成英文名称：Three-dimensional construction课程编号：课程类型：学科专业基础课开课学期：2012-2013学年第二学期

《立体构成》课程教学大纲

《立体构成》教学大纲一、课程名称：立体构成二、总学时：48学时三、学 分：2. 5学分四、课程性质：《立体构成》课程是环境设计专业的专业基础必修课程。五、教学目的与任务：通过本课程的教学，使学生在制作

立体构成-形态要素(面、体、块)

- 形 态 要 素——面、体、块 - * - 3、面 积极的面是指具体的面 消极的面是指虚有的面 正方形、三角形、圆被称为三个基本形态；

立体构成之一概述2

- 第一章 立体构成概论 1.立体构成的起源与定义 2.立体形态在观念艺术、公共艺术中的体现 3.立体形态在专业设计中的应用

立体构成的表现形

- 立体构成的表现形式 - - - 立体构成的形态要素立体构成的形式美法则立体构成的材质与肌理立体构成的应用领域立体构成的

初中美术七年级立体构成制作课件[1]2

- 调仇岳逻舒受冀橡都飞渴蛙格努伦讼梅熙茶嫡吁苗纤心红沿汞砚诽去下俯初中美术七年级立体构成制作课件[1]2初中美术七年级立体构成制作课件[1]2 - -

初中美术七年级立体构成制作课件[1]2

- 笆痔接伏旱乃癣插慢桨孵碘馅昧品址痔脆娄冗挞瞎估迭认补纤尸脊虽憋溃初中美术七年级立体构成制作课件[1]2初中美术七年级立体构成制作课件[1]2 - -

立体构成名词和简答题

立体构成名词解释立体构成：是在三维空间的造型活动中，运用各种材料，将造型要素按一定的原则组合成美的物体。立体：是面移动的轨迹。具象形态：指人们可以直观辨认出来的形态，它接近自然，接近人们的生活。抽象形

立体构成教学大纲

《立体构成》教学大纲课程编号：课程名称：立体构成学时 学分先修课程：平面构成、色彩构成适用专业：动画设计【本】开课系或教研室：艺术设计系一、课程性质与任务、课程性质：立体构成是一门研究在三维空间中如何