八年级上册传统文化之韩愈

唐宋八大家之首------韩愈（一）教学目标：了解韩愈的生平、主要成就、主要作品和评价，以便在学习韩愈的作品时能够知人论世。教学重点：韩愈是古文运动的倡导者，他敢为风气之先，破骈为散，对后代散文发展有

拓展学习：晚春（韩愈）

晚春唐·韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。注释：不久归：将结束。杨花：指柳絮榆荚：亦称榆钱。榆未生叶时，先在枝间生荚，荚小，形如钱，荚老呈白色，随风飘落。才思：才华和

同步阅读：聪明的韩愈

聪明的韩愈从前，有位教书先生，他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西，能把书房装满。学生人人动脑，认真思考。放学后，他们都到集市上去了。第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗……可是谁的东西都没

韩愈文学成就与价值思索

韩愈文学成就与价值思索 韩愈（768—824），是我国唐代著名的文学家，位列唐宋八大家之首，素有“文章巨公”和“百代文宗”之名，在文学理论和文学创作等方面都作出了突出的贡献，创造了光辉的业绩，体

探究五柳先生与韩愈的关系：八年级语文教案指导

探究五柳先生与韩愈的关系：八年级语文教案指导。一、五柳先生与韩愈的关系背景五柳先生，即张籍，唐朝天宝年间的学者、文化名人。他是唐代“文学复兴”运动的代表人物，人称“古文运动”的发起者之一。五柳先生少年

韩愈原毁优秀经典课件

- 韩愈 原毁 优秀课件 - 韩愈名句 - 师者，所以传道、授业、解惑也。业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编

韩愈的《师说》注音原文及翻译

韩愈的《师说》注音原文及翻译 　　韩愈《师说》原文　　古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾

韩愈的诗精选合集10首

韩愈的诗精选合集10首 韩愈(公元768年—公元824年)，字退之，唐代闻名文学家、哲学家、思想家、政治家，汉族，河南河阳(今河南焦作孟州市)人，祖籍河南省邓州市，世称韩昌黎，晚年任吏部侍郎，又称韩

韩愈《寄皇甫湜》唐诗原文及注释

韩愈《寄皇甫湜》唐诗原文及注释 　　 　　【作品介绍】 　　 　　《寄皇甫湜》的作者是韩愈，被选入《全唐诗》的第340卷。 　　 　　【原文】 　　 　　寄皇甫湜 　　 　　作者：唐·韩愈 　　 　　

从诙谐文看韩愈的“不平则鸣”说

从韩愈的诙谐文看“不平则鸣”说汉语言文学师范1104班 莫晓敏 20110101174摘要：韩愈是唐宋八大家之首，他的散文创作有着极高的成就。韩愈的散文佳作甚多，在他的众多佳作里面，诙谐文算得上是

韩愈《杂说》的艺术特色

韩愈《杂说》的艺术特色 韩愈《杂说四则》的艺术特色  《杂说四则》是韩愈具有代表性的论辩类的文章，篇幅短小却予以深意，体现了韩愈论辩文的特点。   《杂说四则》是韩愈四篇短小精

《原性》---[唐]韩愈

《原性》---[唐]韩愈 《原性》 [唐]韩愈 原文： 性也者，与生俱生也；情也者，接于物而生也。性之品有三，而其所以为性者五；情之品有三，而其所以为情者七。曰何也？曰性之品有上、中、下三。上