文以载道-韩愈

一、理学缘起 1.理学的先驱 (1)韩愈——重宣道统与排辟佛老 韩愈字退之,作《原道》确立于重宣道统,即: 尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文、武、周公,文、武、周公传之孔子,孔子

韩愈的“不平则鸣”说及其创作实践

韩愈的“不平则鸣”说及其创作实践-大学语文论文韩愈的“不平则鸣”说及其创作实践 钟琳 （内蒙古师范大学文学院，内蒙古呼和浩特010022） ［摘要］“不平则鸣”说的文学理论观是由唐代著名的文学

《祭十二郎文／韩愈》教学设计(河南省县级优课)语文教案

《祭十二郎文》教学设计【学习目标】1、划出并反复诵读文中饱含激烈情感的语段，能够说出作者抒发的人生悲情并分析其抒情方 式。2、对比阅读袁枚《祭妹文》中的相关语段，结合自身经历见闻，通过小组讨论，从积极

《韩愈的教育思想》课件

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韩愈的诗词代表作品10篇

韩愈的诗词代表作品10篇 韩愈(768年-824年12月25日)，字退之，自称郡望昌黎，世称韩昌黎、昌黎先生，河南河阳(今河南省孟州市)人，唐代杰出的文学家、政治家。下面就是我给大家带来的韩愈的诗词

韩愈师说的教学设计

韩愈师说的教学设计韩愈师说的教学设计1、了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。2、学习借鉴本文正反比照的论证方法。3、积累文言知识，掌握实词“传、师、从”，虚词“以、也、那么、于、乎、所以”等的

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文言文之韩愈

韩愈,字退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而孤,养于从.父兄。愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。洎举进士,投文于公卿间,故相郑余庆颇为之延誉,由是知名于时。寻登进士第。 宰相董晋出镇大梁,辟为巡官

韩愈的文学思想

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七年级语文教案〈论语〉1：韩愈论语的启示

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