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2020_2021学年高中语文第七单元韩非子蚜二子圉见孔子于商太宰教案2新人教版选修先秦诸子蚜
子圉见孔子于商太宰 【教学目标】1、 知识目标:⑴了解韩非子及《韩非子》。⑵学习和归纳重点字音词汇。2、 能力目标:能够运用所学的实词、虚词及句式方面的知识,阅读浅显的文言文。3、 情感目标:感悟韩非
2019-2020年高中语文第七单元韩非子蚜一郑人有且买履者自主检测与反馈新人教版选修先秦诸子蚜
2019-2020年高中语文第七单元韩非子蚜一郑人有且买履者自主检测与反馈新人教版选修先秦诸子蚜一、基础知识1.下列句子中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.是以圣人不期修古,不法常可B.
2020秋四年级语文上册第八单元27故事二则列子与韩非子简介相关阅读素材新人教版
《列子》与《韩非子》简介《列子》相传为列御寇所著。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇,早逸。今本《列子》八篇,从思想内容和语言使用上来看,可能是晋人作品。内容多为民间故事、寓言和神话传说。其旨意大致归同
配套中学教材全解第七单元韩非子选读二子圉见孔子于商太宰同步练测人教版先秦诸子选读
子圉见孔子于商太宰基础训练1.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.子圉(yǔ)象箸(zhǔ)犀玉之杯(xǐ)B.亡其裘(qiú)彝酒(yí)短褐(hè)C.跣行(xǐ)茅茨(cí)缁衣(zī
2019年六年级语文上册 韩非子一课一练(无答案)语文S版
2019年六年级语文上册 韩非子一课一练(无答案)语文S版 韩非子(约前280—前233)战国末哲学家,法家主要代表人物。与李斯同师事荀子。他创立的法家学说,为中国第一个统一专制的中央集权制国家
2019年高中语文 第七单元 《韩非子》选读同步检测试题 新人教版选修《先秦诸子》
2019年高中语文 第七单元 《韩非子》选读同步检测试题 新人教版选修《先秦诸子》 INCLUDEPICTURE "\\\\Hc010\\本地磁盘 (E)\\谢宛佑\\人教语文选修(先秦诸子)\\单元
高中语文课外古诗文韩非子外储说左上《郢人燕说》原文及翻译
韩非子·外储说左上《郢人燕说》原文及翻译原文郢人有遗燕相国书者,夜书,火不明,因谓持烛者曰:“举烛。”云而过书“举烛。”举烛非书意也。燕相受书而说之,曰: 举烛者,尚明也;尚明也者,举贤而任之。 燕相
2022春八年级语文下册第6单元22礼记二则韩非子外储说左下节选课文同主题阅读新人教版
孔子相卫,弟子子皋为狱吏,跀①人足,所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者,曰:“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走,弟子皆逃。子皋从出门,跀危引之而逃之门下室中,吏追不得。夜半,子皋问跀危曰:“吾不能亏主之
高中语文 第七单元《韩非子》选读 一 郑人有且买履者教师用书 新人教版选修《先秦诸子选读》
郑人有且买履者作者简介韩非(约前280—前233),战国时期著名的哲学家、散文家,战国晚期韩国(今河南省新郑)人。原为韩国贵族,与李斯同师荀卿。他继承和发展了荀子的法术思想,同时又吸取了他以前的法家学
2021_2022学年高中语文第七单元韩非子蚜1郑人有且买履者教案新人教版选修先秦诸子蚜
郑人有且买履者教学目标1、掌握文中文言特殊现象:通假字、古今异义、词类活用、特殊句式等。理解前两则文选中四则寓言所反映的韩非子的思想观点,并学习其论证方法。思考和把握韩非子的思想观点对现实的指导意义。
2020年高中语文第7单元韩非子蚜一郑人有且买履者课时跟踪检测新人教版选修先秦诸子蚜
一 郑人有且买履者课时跟踪检测1.下列词语中加点的读音有误的一组是( )A.买履(lǚ) 钻燧(suì)取火 腥臊(sāo)恶臭B.决渎(dòu) 自度(duó)其足 天雨(yǔ)墙
诸子叙事研究――以《韩非子》、《吕氏春秋》、《淮南子》为中心
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