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学校规章制度之小学留守儿童心理咨询制度WORD版

学校规章制度之小学“留守儿童”心理咨询制度 　　一、心理咨询工作的宗旨是辅导“留守儿童”的心理卫生，以各种方式方法帮助“留守儿童”提高心理健康水平。　　二、心理咨询辅导教师应对“留守儿童”的有关资料、

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留守儿童心理咨询记录咨询者姓名张皖博年龄11班级五辅导老师鲁万海咨询时间3.6咨询问题我觉得别人给我起外号，有点被人瞧不起。心里很烦。 问题分析 起“绰号”是小学生之间经常存在的问题，处理不当，

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