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音乐学专业音乐艺术管理方向人才培养方案

“音乐学”专业(音乐艺术管理方向)人才培养方案 (130202)一、培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有沂蒙精神特质和国际视野,掌握音乐艺术管理的基本理论、基本知识和基本技能,富有创新精神和实践能

音乐学专业本科人才培养方案

音乐学(师范类)本科专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工__。二、培养要求

音乐学专业人才培养方案(共9页)

音乐学专业人才培养方案一、专业名称、代码及门类 专业名称:音乐学专业代码:所属门类:艺术学二、培养目标本专业培养适应社会发展需要的,德智体全面发展的,具备一定的音乐理论知识,掌握扎实的音乐实践技

高师音乐学专业音乐能力培养的浅析

高师音乐学专业音乐能力培养的浅析 音乐学专业的学生是社会基础音乐教育的传播者,作为一名中小学的音乐教师,应该具备优良的音乐技能和培养学生音乐兴趣的综合能力。多年来,笔者一直致力于音乐学专业学生音

音乐学专业教学计划

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音乐学专业师范本科培养方案

音乐学专业(师范)本科培养方案一、培养目标及培养要求(一) 培养目标 培养适应现代社会经济、文化、科技、教育发展需要的素质较高、基础扎实、有高度责任感和事业心并有发展潜力,具有一定的音乐理论素养和系统

音乐学院音乐学(理论方向)专业本科人才培养方案

音乐学院音乐学(理论方向)专业本科人才培养方案学院简介华中师范大学音乐学院的音乐学学科最早建立于1929年,是一所具有80多年历史的音乐学院。2004年成立为音乐学院,有包括声乐系、钢琴系、器乐系、音

音乐学专业民族器乐方向人才培养方案

“音乐学”专业(民族器乐方向)人才培养方案(130202)一、培养目标培养德、智、体、美全面发展,理论知识扎实,富有创新精神和实践能力、具有沂蒙精神特质和国际视野,适应区域经济社会发展需求的、能够在基

音乐学专业本科人才培养方案

音乐学(师范类)本科专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。二、培养要求

音乐学专业本科人才培养方案

音乐学(师范类)本科专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。二、培养要求

音乐文献在音乐学研究生教育中的价值与作用

音乐文献在音乐学研究生教育中的价值与作用 【内容摘要】文献是学术研究的基础,音乐文献是记录人类音乐文化信息的载体,其在整个音乐研究中有着不可替代的作用。艺术院校的研究生教育作为进行学术研究的“特

音乐学专业设立意义论文

音乐学专业设立意义论文 一、弁言 音乐学(musicology)是一门研究音乐的学问,来自于西方。萧友梅先生在建立上海国立音乐专科学校时,虽然引入了至今仍在延续的欧洲音乐教育体系。但是,