音乐教案第五周乐理

课时编号09-10授课时间2014年3月17-21日授课地点教室课题名称第六单元 乐理 七和弦、原味和弦及转位和弦课时数2课时教学目标知识目标： 掌握七和弦的概念、种类和转位和弦。 能力目标：能够

音乐教案第五周乐理

课时编号09-10授课时间2014年3月17-21日授课地点教室课题名称第六单元 乐理 七和弦、原味和弦及转位和弦课时数2课时教学目标知识目标： 掌握七和弦的概念、种类和转位和弦。 能力目标：能够

音乐教案第十三周乐理

课时编号25-26授课时间2014年5月19-23日授课地点教室课题名称第七课 民族五声调式课时数2课时教学目标1、通过这一单元音乐知识的讲授，使学生初步掌握五种民族调式音阶的特点；2、通过分析几

音乐教案第十三周乐理

课时编号25-26授课时间2014年5月19-23日授课地点教室课题名称第七课 民族五声调式课时数2课时教学目标1、通过这一单元音乐知识的讲授，使学生初步掌握五种民族调式音阶的特点；2、通过分析几

音乐教案第十三周乐理

课时编号25-26授课时间2014年5月19-23日授课地点教室课题名称第七课 民族五声调式课时数2课时教学目标1、通过这一单元音乐知识的讲授，使学生初步掌握五种民族调式音阶的特点；2、通过分析几

音乐教案第十三周乐理

课时编号25-26授课时间2014年5月19-23日授课地点教室课题名称第七课 民族五声调式课时数2课时教学目标1、通过这一单元音乐知识的讲授，使学生初步掌握五种民族调式音阶的特点；2、通过分析几

中等职业学校音乐乐理教案

中国民族调式-五声调式 教案设计授课教师科 目基本乐理授课年级幼师二年级专 业学前教育专业学生人数30课 题中国民族调式-五声调式教 材高等教育出版社《音乐》通用教材教学对象

初中音乐教案一：音乐符号及基本乐理知识

初中音乐教案一：音乐符号及基本乐理知识作为初中音乐教案，音乐符号及基本乐理知识是非常关键和基础的一环。对于初学者来说，理解和掌握这些知识非常有助于他们更好地学习和演奏音乐。一、 音乐符号1.五线谱五线

音乐教案第九周乐理

课时编号17-18授课时间2014年4月14-18日授课地点教室课题名称第七单元 调式课时数2课时教学目标知识目标： 掌握调式的概念，大调式，小调式，调式风格以及调式的识别 能力目标：能够区分大调调式

音乐教案第九周乐理

课时编号17-18授课时间2014年4月14-18日授课地点教室课题名称第七单元 调式课时数2课时教学目标知识目标： 掌握调式的概念，大调式，小调式，调式风格以及调式的识别 能力目标：能够区分大调调式

音乐教案第九周乐理

课时编号17-18授课时间2014年4月14-18日授课地点教室课题名称第七单元 调式课时数2课时教学目标知识目标： 掌握调式的概念，大调式，小调式，调式风格以及调式的识别 能力目标：能够区分大调调式

六年级音乐上册教案汇总三篇：乐理知识教案设计

亲爱的读者们，今天我将为大家带来一篇关于六年级音乐上册优秀教案的汇总文章。这三篇教案都涉及乐理知识的教学，并且设计得非常精妙。如果你是一位音乐老师，相信这篇文章会对你的教学有所帮助。教案一：《九九重唱