精编后现代音乐教育研究

后现代音乐教育研究摘要：本文针对后现代音乐教育思潮与现象进行探讨性研究，以揭示后现代音乐教育中的多元文化教育的本质。通过对现代教育学与后现代教育学的界定、后现代主义音乐教育思潮的形成与发展、后现代音乐

音乐教育学

1：什么是音乐教育学？是研究音乐教育全过程的学科。是揭示音乐教育规律的各音乐教育分支学科的总称。是由音乐学和教育学结合而成的学科。揭示音乐教育的教学规律、音乐教育的方向、发展形态、基本特点。是理论性和

音乐教育研究论文

音乐教育研究论文篇一：音乐教学论文 音乐教学中如何培养学生的创新能力 《音乐新课程标准》的实施，为音乐教育改革增添了浓重的一笔。 ，突出一个“新”字。“新”是素质教育的灵魂。音乐是提高学生素质，培养学

学堂乐歌对音乐教育的贡献音乐研究论文

“学堂乐歌”对音乐教育的贡献_音乐研究论文 　[摘 要]“学堂乐歌”是近 现代 音乐 教育 的开端，对 中国 近现代音乐教育的 发展 有重大的意义。“学堂乐歌”对于第一批音乐教育家的出现、音乐教材建设

音乐教育学专业硕士位研究生培养方案

音乐教育学专业硕士学位研究生培养方案一、培养目标培养适应我国社会主义教育和音乐文化发展需要，德智体美全面发展，具有良好艺术素养、活跃的思维方式和较强的教育科研创新能力，掌握音乐教育系统的理论、知识、技

高校音乐教育教学思维训练研究

高校音乐教育教学思维训练研究思维训练与培养是创新高校音乐教育教学体系的重要举措，通过关注学生对音乐教学内容的理解与认识，真正促进音乐教育回归育人实践，充分把握音乐教学的内在规律，实现音乐教学的理想成效

音乐教育人才培养机制研究

音乐教育人才培养机制研究［摘要］研究首先对特色教育理念进行理论层面的界定，阐释教育导向功能、教育规范功能、教育反馈功能。同时结合实际提出特色教育理念下音乐专业教育人才的培养机制，即:教学目标突出适应性

中国音乐教育研究论文通用

中国音乐教育研究论文篇一：浅谈中国音乐教育的现况 中外音乐作品赏析期中论文 浅谈中国音乐教育的现况 孔子说：“兴丁诗，立丁礼，成丁乐”。众所周知，音乐教育不仅能够使人得到美的感受与享受，达到增强身心健

特殊教育专业音乐教育的研究

特殊教育专业音乐教育的研究 培养学生不仅有清晰的音乐教育知识与概念结构，更重要的是要有正确的观念和善于创新的思路。要增加学生的音乐教学能力与测评、音乐教学评估与学绩测验、特殊儿童音乐教学与实践方

如何从音乐教育学的视角看我国高师音乐教育改革

如何从音乐教育学的视角看我国高师音乐教育改革 论文关键词：音乐教育学 音乐教育改革 教改理念 教改措施 论文摘要：我国的音乐教育学处在起步阶段，建立完善的音乐教育学需要教育改革。改革的中心任务就是培养

马可音乐教育思想与实践研究的开题报告

马可音乐教育思想与实践研究的开题报告一、研究背景与意义马可音乐教育思想是现代音乐教育的一种典范，其教育理念和教学方法具有很强的实用性和指导性。本研究旨在通过深入研究马可音乐教育思想，探究其在音乐教育实

人民音乐家贺绿汀的音乐教育实践和思想研究

人民音乐家贺绿汀的音乐教育实践和思想研究 　　摘 要：贺绿汀先生早在19世纪20年代初就开始投身于我国音乐教育，其经历过旧中国的学堂音乐教育、革命根据地的红色音乐教育以及新中国的社会主义音乐教育等不同