小学音乐课《小螺号》说课稿课件

小学音乐课《小螺号》说课稿课件 　　《小螺号》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级第八册第四课《水上的歌》中的歌曲。它是本课的的重点教唱歌曲。第四课共需三课时进展，下面我说的是第一课时的内容，它紧

小学音乐课《小螺号》说课稿课件

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发挥音乐教学的想象力：幼儿园大班《小螺号》音乐教案的深度探讨

发挥音乐教学的想象力：幼儿园大班《小螺号》音乐教案的深度探讨。我向大家简单介绍一下这首歌曲。《小螺号》出自法国民谣，在国外广受欢迎，也是许多国家民间音乐和海洋音乐里重要的歌曲之一。它是以小海螺的角度描

人音版小学音乐四年级上册《小螺号》教学设计及教学反思

《小螺号》教学设计（修改后）教学目标：（一）知识与技能1、 引导学牛用欢快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》（二）过程与方法2、 在演唱歌曲《小螺号》的过程中，掌握波音，上滑音的演唱 方法。并体会波音，上滑

《小螺号》教学设计

《小螺号》教学设计1教学内容：1、介绍海南的风土人情2、学唱歌曲《小螺号》教学目标：1、通过歌曲《请到天涯海角来》和风景图片的欣赏,引导学生了解海南的风土人情。2、学习演唱歌曲《小螺号》,掌握装饰音的

人音版小学音乐四年级上册《小螺号》教学设计及教学反思

《小螺号》教学设计（修改后）　教学目标：  （一） 知识与技能 1、引导学生用欢快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》（二） 过程与方法 2、在演唱歌曲《小螺号》的过程中，掌握波音，上滑音的演唱方法。并体会

人音版小学音乐四年级上册《小螺号》教学设计及教学反思

《小螺号》教学设计（修改后）　教学目标：  （一） 知识与技能 1、引导学生用欢快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》（二） 过程与方法 2、在演唱歌曲《小螺号》的过程中，掌握波音，上滑音的演唱方法。并体会

小螺号教案(多篇)

小螺号教案(精选多篇) 第一篇：小螺号教案 第二篇：小螺号教案 第三篇：《小螺号》的教案 第四篇：四年级小螺号教案 第五篇：小螺号教案6 更多相关范文 课题：《小螺号》 课型：歌唱教学 课时：一课时

《小螺号》教学设计

《小螺号》教学设计教材分析：《小螺号》是由我国著名作曲家付林先生于 20世纪80年代创作的作品，歌曲以其独特的风格、鲜明 的音乐形象深受人们的喜爰，30多年来一直传唱不衰。歌曲为四二拍，共分为两个乐段

四年级音乐上 《小螺号》 教学设计

核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传！心浪微博：朴恩俊丶熊猫9JWKffwvG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ^!djs#XuyUP2

小螺号教学反思

小螺号教学反思这节课学唱了歌曲《小螺号》，掌握了音乐知识：弱起小节、附点音符，以器乐进课堂为主题而设计对歌曲的教学，思路是：预设情景，聆听欣赏并体验吹奏，接着是体验小螺号从远及近的声音，最后引导学生先

小螺号教学反思

《小螺号》教学反思教师：张金婷《小螺号》是一首孩子们很喜欢的歌曲，教学时我主要从情景再现（即谈小螺号及其用途提高大家的学习兴趣），聆听感受、氛围营造（即唱小螺号），协作创造（即以不同的演唱形式歌唱、表