第五单元音程教案

第五单元 音程教材分析： 音程是音乐理论的开始，也是非常重要的，因为以后所有内容都和音程有直接的，密切的关系。掌握了音程就会给后面的“和弦”、“调式”等打好基础。否则以后的学习就要吃力了。所以

视唱练耳教学中音程练习的训练方法范文合集[修改版]

第一篇：视唱练耳教学中音程练习的训练方法龙源期刊网 http://.cn视唱练耳教学中音程练习的训练方法作者：刘媛媛来源：《现代交际》2012年第05期视唱练耳学科是音乐知识学习的基础学科，无论是音乐

学前专业乐理教案-8音程(上)

课题：什么是音程 课时：4课时教学内容：一，音程的定义 二，音程的度数和音数 三，自然音程和变化音程

《音程amp;音程级数和音数》说课稿

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视唱练耳《二度音程》教学设计

视唱练耳《二度音程》教学设计艺术组：陈维政授课内容二度音程的模唱、构唱学习目标知识目标大小二度音程性质能力目标1、模唱构唱二度音程。2、培养学生的识谱能力。情感态度目标能感知一些二度上下行音程的性质德

音程的转位说课稿

《音程的转位》说课稿甘肃省中等职业学校教师技能大赛学前教育 A07各位老师，我以以下三个问题为引导完成我的说课一、为什么学习《音程的转位》？教学设计理念  音乐课标明确指出，音乐教学的教学理

音程的分类教案

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高考乐理音程试题

一、单项选择题。1.下列音程中纯十二度音程是：（ ）2.下列音程中音数是4的是： （ ）3.下列音程中音数是3的是： （ ）4.下列哪种方法可将音程缩小？ （

音程转位教学设计

音程的转位教课方案课题 : 《音程的转位》课时 : 一课时教课目标：1、知识与技术： 理解并识记音程转位的观点及转位的方法；理解音程转位后的协和程度。2、过程与方法： 在合作研究的过程中，学生掌握音程

第五章-音程ppt课件

- 第五课 音程 - 音程的概念与分类 - 两个乐音之间的音的高低关系（或音高距离）称为音程音程中的两个音，高的音被称为“上方音”或“冠音”

高考乐理音程试题

音 程一、单项选择题。1.下列音程中纯十二度音程是：（ ）2.下列音程中音数是4的是： （ ）A.增五度 B.纯五度 C.大六度

音程部分乐理试题

音程部分乐理试题一 、填空1、音程中两音所包含的基本音级数目，叫音程的（ ），用（ ）来表示；音程中两音之间所包含的（ ）和（ ）数目，叫做音程的音数。2、（ ）音程、（