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音频辅助初中英语听说多模态教学模式探析
音频辅助初中英语听说多模态教学模式探析听说教学一直是英语教学的重点,也是难点。随着社会的发展,人们交流互动的方式也发生了很大变化,对于人才语言素养也有了更高的要求,传统教学模式已经无法满足学生语言学习
英语教育教学实践中的多模态教学模式探讨
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商务英语多模态教学模式的构建
商务英语多模态教学模式的构建 摘要:商务英语教学是把英语语言技能和商务活动融会贯通的一种交叉型教学模式,以适应商务应用为根本目的,是英语教学改革走向专业化的必由之路。在教学设计中,要构建科学完整
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浅谈多模态在初中英语教学中的应用 摘 要:多模态教学是顺应现代化发展和新课程理念推行的
多媒体语境下初中英语语法多模态教学模式的构建
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初中英语课堂教学的多模态分析
分密类 号级H319无单 位 代 码研 究 生 学 号104471010070217硕 士 学 位 论 文论文题目 初中英语课堂教学的多模态分析作 者 姓 名专 业 名 称指导教师姓名学 院论文提交日
小学英语多模态教学模式研究
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大学英语多模态教学模式思考
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多媒体语境下英语听说课多模态教学模式效果评价初探
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初中英语课堂教学的多模态分析
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多模态话语分析指导下的初中英语精读教学实践
多模态话语分析指导下的初中英语精读教学实践 摘 要: 随着现代信息技术的快速发展,知识的传递和表达已经成为一个多种模态参与的过程。本文研究重点是如何将多模态运用于初中英语精读课堂教学。本文首先对
精编商务英语多模态教学模式的构建
商务英语多模态教学模式的构建摘要:商务英语教学是把英语语言技能和商务活动融会贯通的一种交叉型教学模式,以适应商务应用为根本目的,是英语教学改革走向专业化的必由之路。在教学设计中,要构建科学完整的教学体