关于顶碗少年的教学教案

关于顶碗少年的教学教案 　　（准备一杯水和几枚硬币）在上课之前，我们大家一起来做一个实验，谁愿意上前面来演示一下，把硬币放在水面上保持5秒钟不掉下去就表示你成功了。（请学生上前演示，有不成功的就多给几

《顶碗少年》教案

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顶碗少年备课教案

《顶碗少年》备教案　　　　　　学习目标：　　．借助词典，联系上下文，理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。　　2．正确、流利、有感情的朗读文。　　3．体会蕴含的哲理，懂得不论遇

《顶碗少年》教案范本

《顶碗少年》教案范本 　　1．掌握生字新词。 　　2．品味课文中描写顶碗少年的相关句子，体会少年的心理变化。 　　3．懂得只要坚持就能成功的道理。 　　品味课文中描写顶碗少年的相关句子，有感情地朗读课

顶碗少年教学设计_2

《顶碗少年》教学设计 课时：二课时 教材分析 这是一篇精读课文整篇文章写得平实简约，在阅读理解上难度不大。但全文叙事波澜起伏，充满悬念，紧紧扣住读者的心弦，随着顶碗少年的失败和成

五年级语文下册顶碗少年2教案鲁教版

顶碗少年学习目标：　　1．借助词典，联系上下文，理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。　　2．正确、流利、有感情的朗读课文。　　3．体会文章蕴含的哲理，懂得不论遇到多少艰难曲折也不

顶碗少年教案及模拟题

《顶碗少年》教学设计上海中学东校 朱孔洋一、教学目标 1．体会文章蕴含的哲理，感受顶碗少年不怕失败、勇于拼搏的精神。2．理解正面描写与侧面烘托相结合的写作方法。二、教学重点与难点 重点：通

顶碗少年教案设计范文

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《顶碗少年》语文教案

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小学语文《顶碗少年》教案

小学语文《顶碗少年》教案 　　 　　教学目标 　　 　　1.会认会写本课生字新词。 　　 　　2.结合课文内容理解句子的含义，体会作者表达的思想感情。 　　 　　3.通过学习，使学生懂得不论遇到多少艰

顶碗少年课件 (2)

- 顶碗少年 - 作者介绍 - 赵丽宏，当代作家，1951年生，上海崇明人。1978年考入华东师范大学中文系，并开始创作诗歌和散文。大学毕业后

新《顶碗少年》教案

六 年级 语文 学科 顶碗少年 教学设计备课时间： 2013年3月9日 备课教师：吴艳玲 授课时间：3月11日教学内容4《顶碗少年》调整与补充课型略读课第（ 1 ）课时教