余映潮：教学设计板块式思路

【教学艺术】余映潮：教学设计板块式思路“板块式思路”也可叫做“分步组合式思路”，就是将一节课或一篇课文的教学内容及教学过程分为几个明显的而彼此之间又有密切关联的教学“板块”，即教学的过程、教学的内容呈

特级中学语文教师余映潮教案

教案特级中学语文教师余映潮教案一、引言1.1设计理念：此教案以学生为主体，注重培养学生的语文素养和审美情感，通过解读文本，引导学生感受语文的魅力。1.2适用年级：八年级1.3教学时间：2课时二、知识

《我的叔叔于勒》余映潮版ppt课件

- 我的叔叔于勒 - 第二课时莫泊桑（法国） - 辆窝赏烂媚蕴耶姚瞳隅环惭楞尝构瘴蝗身佯哆线澎勾淹硒唐源坛憾戴颗档《我的叔叔于勒》余映潮版ppt课

孔乙己余映潮

- 我们的阅读活动 - 1.了解一点基本知识。2.实践一下基本方法。 - 了解一点基本知识 - 时间：《孔乙己》选自《呐喊》《

余映潮教学行路难ppt课件

- ●背景材料 - “行路难”是乐府古题， “乐府”，指的是能够配乐的歌诗。乐府诗是一种古体诗。 李白的《行路难》共三首，它们主要抒发了作者怀才不遇的情怀。

《孔乙己余映潮》PPT课件

- 5.孔乙己 - 鲁迅 - 我们的阅读活动 - 1.了解一点基本知识。2.实践一下基本方法。

余映潮登飞来峰教学设计

余映潮登飞来峰教学设计 导语:关于余映潮登飞来峰,朗读是教读或自读教学中面对全体学生的一种语文实践活动,它可以出现在课堂教学的各个环节之中,为一定的教学目的服务。下面由小编为您整理出的余映潮登飞来峰教

我的叔叔于勒——余映潮课堂实录

袀余映潮 《我的叔叔于勒》课堂实录袆今天我们来学习《我的叔叔于勒》这篇课文，大家先看看作家作品简介。莄屏幕展示莫泊桑及作品简介：螃莫泊桑（1850——1893），法国著名作家。许多作品流传已久，尤其是

《松鼠》课堂实录(余映潮)

《松鼠》课堂实录——余映潮2010年春月在育才中学执教：余映潮  湖北省荆州市教科所教研员时间：2010年3月13日上午   8：10——8：55 地点：江苏省南通市通州区育才中学恒念堂报告厅主持人：

中国石拱桥(余映潮)

- 中国石拱桥 - 茅以升 - 赞侵垣瞧凄桥坡椎于雏傣丹溃浑木卵遍惫蒂溢硫煎痉仿害溶慑弧耪扼须庸中国石拱桥(余映潮)中国石拱桥(余映潮)

余映潮藤野先生实录[修改版]

第一篇：余映潮 藤野先生实录余映潮《藤野先生》课堂实录 一、教学设计： 1、教材分析 《藤野先生》是“苏教版”义务教育课程标准实验教科书》《语文》 九年级下册第二单元的课文。本单元学习的目的是“欣赏散

余映潮作文层级训练

余映潮 ——作文层级训练作文层级训练一：文题审读训练一、教学创意1.题型梳理。 2.典例精析。 3.实战演练。二、教学过程 1.微型讲座，题型梳理。记叙文文题目从内容上来看，常见题型有：〔1〕以人物为