语文教案－项脊轩志

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高一语文教案 项脊轩志

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《项脊轩志》公开课教案

《项脊轩志》公开课教案新场中学 戴晓宇教学目标1、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的方法。2、尝试借日常琐事表达情感。教学重点体悟作者的感情；教学难点学习借日常琐事表达感情

项脊轩志教学教案

项脊轩志教学教案 项脊轩志教学教案 　　《项脊轩志》教案13 　　1、学习常用实词和虚词“顾”“稍”“置”“去”“归”等的用法。 　　2、学习文言文中词类现象（名词作状语）的一般规律。 　　理解作者的

《项脊轩志》公开课

- 生命是一个不断失去的过程，为了不让它在逝去时了无痕迹，我们努力记住那些歌哭欢笑，美丽过往…… - - - 项 脊

《项脊轩志》归纳知识点

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《项脊轩志 》课件

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《项脊轩志定》PPT课件

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课件《项脊轩志》

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项脊轩志复习学案

项脊轩志项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗（shèn）漉（lù），雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺（qì），使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭

项脊轩志对比

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文言文《项脊轩志》教案

教案文言文《项脊轩志》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《项脊轩志》是明代文学家归有光创作的一篇散文。1.1.2归有光是中国古代散文家之一，对后世影响深远。1.1.3《项脊轩志》以作者的故居项脊轩