《项脊轩志》标准课件

- 归有光 - 项脊轩志 - - - 归有光：字熙甫，号震川、项脊生，明代昆山人。他自幼苦读，

《项脊轩志》赏析介绍

《项脊轩志》赏析【作者介绍】归有光（1506～1571），字熙甫，号震川，明代昆山（今江苏昆山市）人，嘉靖（明世宗年号）进士，官至南京太仆寺丞（掌管皇家车马的机构的长官）。归有光是明代著名的散文家，是

高中教案：项脊轩志挖空练习附带详细答案

教案高中教案：项脊轩志挖空练习附带详细答案一、引言1.1编写目的：通过挖空练习《项脊轩志》，帮助学生深入理解文言文，提高阅读理解能力。1.2适用对象：高中生，具有一定的文言文基础。1.3练习特点：结

《项脊轩志实用》PPT课件

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《项脊轩志》翻译PPT课件

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2020年《项脊轩志》阅读答案及原文翻译

《项脊轩志》阅读答案及原文翻译 《项脊轩志》阅读答案及原文翻译 归有光 ①项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可

项脊轩志

- 教学目标 - 1、掌握重点实词和虚词的用法2、掌握文言句式3、学习作者善于从日常琐事中选择富有特征的生活细节来抒写情感的技巧。 - 自学导引1

项脊轩志(非常实用)

- 项脊轩志 - 归有光 - 1、全文的内容可以用几个数字来概括： 一间小屋、 二（两） 、 三

项脊轩志对联

- 五、《项脊轩志》所拟对联分析 - （一）上联：项脊轩见往事，悲喜参半； 下联： - 1、较好：南阁子忆旧年，苦乐交集（李苗）；枇杷树

项脊轩志教案

项脊轩志教案． 项脊轩志教案 教学目标 知识目标 1．学习作者选取生活琐事、平常景物表现人的音容笑貌，以朴素简洁的语言寄托自己深情的写作风格。 2．准确理解“当、洞

项脊轩志文言文翻译及注释

项脊轩志文言文翻译及注释 　　《项脊轩志》是明代文学家归有光的作品。归有光的远祖曾居住在江苏太仓的项脊泾。作者把小屋命名为项脊轩，有纪念意义。项脊轩志文言文翻译及注释是如何呢?本文是学习啦我整理的项

《项脊轩志 》课件

- - 《项脊轩志》PPT课件 - 这份PPT课件将带你深入了解中国文学经典作品《项脊轩志》。通过背景介绍、文本解析、与唐代文学的关系探讨等章节，我们将探