《项脊轩志》教案

《项脊轩志》 教案教学三维目标1、知识与技能：①学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧； ②理解本文作者的思想感情，体会作者对亲人的思念之情以及对家庭变

语文 －项脊轩志

语文 －项脊轩志 《项脊轩志》.教案 话题一：难言的伤痛，不老的亲情 1、从祥林嫂说起 鲁讯有一篇小说《祝福》，说的是一个的农村妇女祥林嫂一生的悲惨遭遇，小说中说到她的儿子阿毛被狼叼去后她无限悲哀的事

《项脊轩志》课件2

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项脊轩志理解性默写

《项脊轩志》理解性默写（1）《项脊轩志》中写亡妻，只说：“___________，______________，____________。”寥寥数笔，绘出了夫妻之间的一片深情。末尾，作者把极深的悲痛寄

项脊轩志课堂实录

项脊轩志课堂实录《项脊轩志》课堂实录山东省青岛十九中 韩炳秀 教学时间:2008年3月30日 教学地点:安徽池州师:同学们，离上课还有一点时间，我们来猜一 个谜语，做做脑保健操。“衣锦还乡”打一位明代

项脊轩志(第1课时)

- 项脊轩志(第1课时) - 课程导入项脊轩的历史背景项脊轩的建筑特色项脊轩的文化内涵课堂互动与讨论 - 课程导入 -

《项脊轩志》说课稿

《项脊轩志》说课稿 　　人教版的指导思想是：全面提高学生的语文素质，提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的学习语文的习惯。在教学过程中，培养学生热爱

《项脊轩志》课件2

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《项脊轩志》问题参考

问题参考1. 这篇散文的实际目的并不在写轩，却把文题定为“项脊轩志”，其意义何在？ 作者通过叙写家庭琐事和人事变迁，意在表达家道中衰、人亡物在、三世变迁、壮志未酬的感慨，抒发对祖母、母亲和妻子的深切忆

江苏省涟水县第一中学高中语文第2专题项脊轩志第2课时导学案无答案苏教版必修5

项脊轩志第二课时【学习目标】1、学习第二段，疏通文意，积累文言字词。2、体味作者平淡的文字中的深情，学习作者捕捉生活细节、运用白描写人的手法。【重点、难点】1、体味平淡文字中的深情。2、文言虚词的积累

语文教案－项脊轩志

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《项脊轩志》课件

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