《项脊轩志》课件2

- 《项脊轩志》精品课件 - 目录 - CONTENTS - 《项脊轩志》简介《项脊轩志》内容解析《项脊轩志》的艺术手法《项脊

项脊轩志 教案教学设计

教案项脊轩志教案教学设计一、引言1.1背景介绍1.1.1《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇散文。1.1.2文章通过作者对故居项脊轩的描写，展现了作者对家庭、故乡的深厚感情。1.1.3本文作为古

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《项脊轩志》教案

《项脊轩志》 教案教学三维目标1、知识与技能：①学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧； ②理解本文作者的思想感情，体会作者对亲人的思念之情以及对家庭变

《项脊轩志》教案

?项脊轩志?教案?项脊轩志？教案教学说明：?项脊轩志？是明代归有光的散文作品，这篇文章在文言文单元出现。我采 取的是课题学习的方式来教学这篇课文。特别是以？项脊轩志？中的细节描 写作为学生探究的课题。

项脊轩志教案12

《项脊轩志》教案12  归有光 [教学目标］  1、学习善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。 2、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。

项脊轩志说课稿2

《项脊轩志》说课稿安阳市第三实验中学 牛文绩说教材《项脊轩志》被编入本册书“情动于哀而形于言”这个专题。本专题的基本内涵是“情”，本文中归有光对祖母、母亲、妻子的深情追忆如泣如诉，很容易引起学生共鸣

项脊轩志教学教案

项脊轩志教学教案 项脊轩志教学教案 　　《项脊轩志》教案13 　　1、学习常用实词和虚词“顾”“稍”“置”“去”“归”等的用法。 　　2、学习文言文中词类现象（名词作状语）的一般规律。 　　理解 __

高二语文《项脊轩志》的教案

高二语文《项脊轩志》的教案 高二语文《项脊轩志》的教案 　　文贵情真，真挚的情感，是朱自清先生笔下的父亲为自己买橘子过铁路时困难的攀援，是遇到委屈时爸爸妈妈理解的那份心情，今天，我们来学习归有光的一篇

项脊轩志教学教案

《项脊轩志》教学教案《项脊轩志》 教学目的： 1 学习常用实词和虚词"顾'"稍'"置'"去'"归'等的用法。 2 学习文言文中词类现象（名词作状语）的一般规律。 3 理

项脊轩志练习教案

课时NO：　　主备人： 云美 马从 用案时间 年 月 日星期 教 学 课 题《项脊轩志》练习教 学 目 标 通过练习，巩固课文知识，并积极拓展，学会灵活运用。教 学 重 点

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