腾讯文库搜索-顾明远的四个教育观点
顾明远:对教育本质的认识+(1)
顾明远:对教育本质的新认识 前不久,联合国教科文组织发布一份新的研究报告《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》。这是联合国教科文组织成立70年以来,继1972年发布的《学为生存:教育世界的今天和
教育变革与教师专业化顾明远
- - 一、20世纪下半叶以来的教育的变革 - (1)笫二次世界大战以后,世界的政治形势发生了巨大的变化。人类进入了一个相对和平时期,经济开始起飞
论学校文化建设_顾明远
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《顾明远讲座二》读后感范文
《顾明远讲座二》读后感范文 《顾明远讲座二》读后感范文 通过观看顾明远教授讲座,随着科技的开展,教学方式多样化,教育理念和技术不断的变化和变革。 顾老师讲到:教育的变革主要表现在: 1、教
北师大资深教授顾明远做主题发言
北师大资深教授顾明远做主题发言篇一:国培心得体会国培心得体会(1)谷城县谷伯中学宋光仁今天是我到北师大参加“国培计划”(楚天中小学教师校长卓越工程)的第一天,早上虽然下了北京今年的首场雪,天有些冷,但
高中历史之历史百科执教70年顾明远教育思想有哪些?素材
执教70年!顾明远教育思想有哪些?2018年是改革开放四十周年,改革开放以来,我国教育发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的成就。2018年,也是著名教育家顾明远先生从教七十周年,顾明远先生在改革开放
教师专业化与专业标准-顾明远
- 教师专业化与教师专业标准 - 一,教师专业化的要求 - - 在历史上教师的职业虽然被许多思想家、教育家捧得很高,
从顾明远先生对
从顾明远先生对《教育规划纲要》的解读析其教育思想之陈旧——兼述教育管理的高执行力和教育机器的空载现象安徽省宿州市萧县黄口镇中心学校 李令清没有人能比我对基础教育投入如此持久的观察和巨大的成本。这未必
教师专业化与专业标准—顾明远
- 教师专业化与教师专业标准 - 顾明远2012.4.28 - 一,教师专业化的要求 - -
《顾明远讲座二》读后感范文
《顾明远讲座二》读后感范文 《顾明远讲座二》读后感范文 通过观看顾明远教授讲座,随着科技的发展,教学方式多样化,教育理念和技术不断的变化和变革。 顾老师讲到:教育的变革主要表现在: 1、教
顾明远-红叶黄花芳满庭
顾明远-红叶黄花芳满庭顾明远:红叶黄花芳满庭 人物简介: 顾明远,1929年10月生,江苏江阴人,中共党员。北京师范大学教授、教育管理学院名誉院长、博士生导师,中国教育学会会长。苏联国立莫斯科列宁师范
顾明远-学习和智慧
顾明远 学习和智慧 首先,要把学习的主体搞清楚。学习的主体是谁?毫无疑问是学生。但是学生学习又是在教学过程中,是在教师指导下进行的,那么,学生在教学中是不是主体?有些老师就犹豫起来。老