腾讯文库搜索-风筝的历史故事综合实践课教案设计
美丽的风筝教案设计
教案美丽的风筝教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入美丽的风筝,激发学生的兴趣,引发他们对风筝的探究欲望。1.2适用年级:小学三年级1.3教学时间:1课时二、知识点讲解2.1风筝的起源与发展:介绍
小学四年级下册综合实践活动风筝的设计与制作课件
- 风筝的起源 - 从唐宋时期起,就传说汉初三杰之一的韩信制作了风筝。 风筝见于史书文献的,最早的是南北朝。 唐代以前的风
2024年二年级《纸船和风筝》评课稿
2024年二年级《纸船和风筝》评课稿 2024年二年级《纸船和风筝》评课稿1 第一大亮点是:紧紧抓住“情”字,设置感人的情境,给学生以情感上的熏陶。 本课是一个小小的童话故事,章老师通过精美的课件
风筝美学艺术教案设计
对于艺术教育而言,风筝美学是一个非常有趣的课程设计,也是一个非常有益的课程设计。风筝作为中国传统文化中非常重要的一部分,从古至今,一直是中国人最喜欢的玩具和娱乐项目之一,同时也是中国民间艺术的重要组成
风筝装饰教案设计2
风筝装饰教案设计2一、教学目标知识目标(1)学生了解风筝的基本结构和分类。(2)学生掌握制作简单纸风筝的方法。(3)学生了解风筝的文化历史背景和风筝的文化意义。(4)学生能够创作出自己的独特风格的风筝
风筝教案教学设计
教案风筝教案教学设计一、引言1.1设计意图:通过引入风筝的历史和文化背景,激发学生的兴趣,引发对风筝的探究欲望。1.1.1细节说明:介绍风筝的起源、发展以及在我国传统文化中的地位。1.1.2细节说明
小学综合实践五年级下册《1风筝》课件(1)
- - 《村居》 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。 - - -
手工创意:小学二年级纸船和风筝手工制作教案
手工创意:小学二年级纸船和风筝手工制作教案手工制作是小学生们非常喜欢的活动之一,能够激发他们的创意思维和动手能力,增强他们的耐心和毅力。今天,我们将为大家介绍一下小学二年级纸船和风筝手工制作教案,让孩
《综合实践活动》四上 放风筝去 活动二《自己动手做风筝》教案
沪科+黔科版小学综合实践活动第10课《活动二:自己动手做风筝》教学设计课题活动二:自己动手做风筝单元第四单元综合实践活动年级四年级教材分析本节课是小学四年级下册的第四单元第二节,本课通过风筝的结构;风
关于风筝的系列活动教案设计
教案关于风筝的系列活动教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1风筝是中国传统文化中的重要元素,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。1.1.2通过风筝活动的设计,让学生更好地了解风筝的历史和文化,增强学生
《纸船和风筝》教学教案设计
合同编号:[请填写具体编号]《纸船和风筝》教学教案设计合同甲方(教案设计方):[请填写甲方名称]乙方(使用方):[请填写乙方名称]根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自
小学语文公开课《纸船和风筝》教案设计
小学语文公开课《纸船和风筝》教案设计 小学语文公开课《纸船和风筝》教案设计 1、语文教学应比学生自读自悟,自学探究为基础,在力提倡自主、合作、探究的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造