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六年级音乐下册 第4课《第十三随想曲》(魔鬼的笑声)(选段)教案 湘艺版

《第十三随想曲》(“魔鬼的笑声”)(选段)教案教学目标:1、引导学生聆听这首歌的录音。2、采用聆听歌曲,让学生轻声跟唱的方法初步学会歌曲难点处理。教学重点及难点:1、重点聆听《第十三随想曲》,在歌曲结

2016湘艺版音乐六年级下册第4课《第十三随想曲》(“魔鬼的笑声”)(选段)教案

《第十三随想曲》(“魔鬼的笑声”)(选段)教案教学目标:1、引导学生聆听这首歌的录音。2、采用聆听歌曲,让学生轻声跟唱的方法初步学会歌曲难点处理。教学重点及难点:1、重点聆听《第十三随想曲》,在歌曲结

2024年六年级下册第4课《第十三随想曲》(“魔鬼的笑声”)(选段)教案

2024年六年级下册第4课《第十三随想曲》(“魔鬼的笑声”)(选段)教案教学目标:1、引导学生聆听这首歌的录音。2、采用聆听歌曲,让学生轻声跟唱的方法初步学会歌曲难点处理。教学重点及难点:1、重点聆听

议论文“著名钢琴教师鲍里斯戈尔德夫斯基经常使用的《勃拉姆斯随想曲》曲谱有一处印刷错误,但这个错误一直到一个水平较差的学生按照谱子演奏时才被发现

议论文“著名钢琴教师鲍里斯戈尔德夫斯基经常使用的《勃拉姆斯随想曲》曲谱有一处印刷错误,但这个错误一直到一个水平较差的学生按照谱子演奏时才被发现   下文是关于议论文“著名钢琴教师鲍里斯戈尔德夫斯基经常

看天下劳苦人民都解放-二胡简谱

《洪湖随想曲》(原名《洪湖人民的心愿》)是著名二胡演奏家闵惠芬在20世纪70年代初根据张敬安和欧阳谦叔作曲的歌剧《洪湖赤卫队》中《看天下劳苦人民都解放》的声乐唱段改编的二胡独奏曲。原唱段诉说了洪湖人民

毕业随想作文范文

毕业随想作文范文      时光来也匆匆,去也匆匆,不知不觉,小学六年过去了,再过几个月,我将踏入初中的大门,从一位光荣的少先队员晋升成为共青团员,也意味着,很少有机会再见到我那帮在一起生活了六年的同

幻想曲的简介

幻想曲的简介 幻想曲的流行状况   16、17世纪的幻想曲常由弦乐器(主要是琉特)或键盘乐器演奏,多用复调模仿手法(基本相同的旋律在高低不同的声部中轮番出现)自由发展主题。其后,幻想曲常作为赋格曲和奏

论钢琴伴奏的艺术特点

论钢琴伴奏的艺术特点 以((随想曲))为例表现钢琴与冬不拉的协赛艺术 随想曲6是一首乐器曲,共分三大部分,具有形式自由、即兴发挥、想象丰富、不拘一格的特点"任凭作曲家奔放的乐思自由驰骋"

青春如歌演讲稿

青春如歌演讲稿   “我说,你是浪漫的随想曲,灵动点亮了灰色的天,轻灵氤氲出了青春的无邪。你是灰色天空中透过的一缕春光,微风扬起了旋律,阳光洒满了清香。”   青春,是一本太仓促的书。这是席慕蓉说的。

二胡教学计划进度表2

教学进度计划学院(系部):音乐系 主讲专业:二胡 年级: 06、07、08级 学生人数:16 课程:器乐 课程编号:主讲教师: 职称: 教材:二胡练习曲选(

中国音乐家协会小提琴考级曲目资料

中国音乐家协会小提琴考级曲目(第三套)第一级音阶与琶音 G大调 D大调A大调练习曲1.练习曲NO.10 法拉拉曲2.练习曲NO.16 法拉拉曲3.练习曲NO.17 法拉拉曲 *4.练习

看天下劳苦人民都解放-二胡简谱

《洪湖随想曲》(原名《洪湖人民的心愿》)是著名二胡演奏家闵惠芬在20世纪70年代初根据张敬安和欧阳谦叔作曲的歌剧《洪湖赤卫队》中《看天下劳苦人民都解放》的声乐唱段改编的二胡独奏曲。原唱段诉说了洪湖人民