24《飞夺泸定桥》教学设计之三

24《飞夺泸定桥》教学设计之三 1、学会本课15个生字，正确读写：“湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、浩浩荡荡、狼狈、奔赴”等词。 2、读

飞夺泸定桥教学设计及反思)

《飞夺泸定桥》教学设计及反思 一、教学目标1.了解红军飞夺泸定桥的经过，学习红军不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神。2.理清课文条理，学习按

五年级语文教案-《飞夺泸定桥》教学设计之2

五年级语文教案——《飞夺泸定桥》教学设计之2 　　第二课时（一）交待本节课学习目标采用自读、自悟的方法自学课文，解决上节课大家提出的问题。（出示题目）（二）讨论、交流，解决重、难点1．自读课文，思考

飞夺泸定桥教案

教案飞夺泸定桥优秀教案一、引言1.1背景介绍：飞夺泸定桥，又称长征胜利第一桥，是中国工农红军长征时期的重要历史遗址，位于四川省泸定县大渡河上。1.2教案目的：通过本教案的学习，让学生了解飞夺泸定桥的

飞夺泸定桥第一课时教学设计-教学教案

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飞夺泸定桥第一课时的教学设计

飞夺泸定桥第一课时的教学设计 　　1、了解红军飞夺泸定桥的经过，学习红军不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神。 　　2、理清课文条理，了解课文是按事情开展的顺序记叙的。 　　3 、有感情地朗读课文

《飞夺泸定桥》教学设计方案

《飞夺泸定桥》教学设计方案 教学目标： 1．按事情发展顺序给课文分段学习分析事件概括中心思想的方法 2．照样子填上适当的词语 3．有感情地朗读课文背诵第6自然段

《飞夺泸定桥》第一课时教学设计

《飞夺泸定桥》第一课时教学设计 《飞夺泸定桥》第一课时教学设计 《飞夺泸定桥》第一课时教学设计之一 资中县归德镇中心学校 曹健 教学目标 ： 1、了解红军飞夺泸定桥的经过，学习红军不畏艰险、不怕牺牲、

1、《飞夺泸定桥》教学设计[修改版]

第一篇：1、《飞夺泸定桥》教学设计1、《飞夺泸定桥》一、教学目标 知识教学点： 1．学习本课15个生字、新词。 2．在理解课文的基础上，了解红军飞夺泸定桥的经过。 3．学习按事情发展顺序写文章的方法。

飞夺泸定桥_教学设计_教案[修改版]

第一篇：飞夺泸定桥_教学设计_教案教学准备 1. 教学目标 1．正确流利有感情地朗读课文，了解红军飞夺泸定桥的经过，了解红军长征的可歌可泣的英雄历史，接受革命传统教育。理解“飞”和“夺”得含义，体会红

飞夺泸定桥教学设计三[修改版]

第一篇：飞夺泸定桥 教学设计三飞夺泸定桥教学设计三 学习目标 １、学会本课１５个生字，正确读写下列词语：湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、

小学四年级语文《飞夺泸定桥》的教学设计

小学四年级语文《飞夺泸定桥》的教学设计 　　1、按事情开展顺序给课文分段，学习分析事件概括中心思想的方法。 　　2、照样子填上适当的词语。 　　3、有感情地朗读课文，背诵第6自然段。 　　4、能把夺桥