食物中的营养物质教案

食物中的营养物质教学设计教师： 谭丽学科： 七年级生物学校： 铜梁区平滩初级中学校时间：2017年2月课 题第四单元 生物圈的人第二章 第一节食物中的营养物质三 维教 学目

观察不同食物中的营养物质教案

观察不同食物中的营养物质教案以下内容不是观察不同食物中的营养物质教案引言在生活中，食物是人们不可缺少的重要物质来源，它们可以为人们提供能量和各种营养物质，并且有着不同的特点。然而，食物中含有的营养物质

食物中的营养物质 教案

合同编号：[请填写具体的合同编号]鉴于甲方为教育机构，乙方为教案提供方，双方为了共同推广和传播食物中的营养物质知识，经友好协商，达成如下协议：二、教案内容必须符合我国法律法规、教育部门的相关规定，不

教案食物中的营养物质

教案食物中的营养物质一、引言1.1食物与健康的关系1.1.1食物是人体获取能量和营养的来源1.1.2营养均衡的食物有助于保持身体健康1.1.3不良的饮食习惯可能导致健康问题1.2食物的营养成分1.2

人教版生物食物中的营养物质教案

人教版生物食物中的营养物质教案篇一：第一节 食物中的营养物质( 人教版) 人教版义务教育教科书◎数学一年级下册 第一节 食物中的营养物质 教学目标 1. 说出人体需要的主要营养物质，知道主要营养物质的

食物中的营养物质教案

食物中的营养物质教案食物中的营养物质教案1第课时教学目标1.说出人体需要的主要营养物质，知道主要营养物质的作用和营养物质的食物________。2.了解无机盐和维生素的________和缺乏症状。3.

食物中的营养物质教学设计教案

食物中的营养物质教学设计教案食物中的营养物质知识目标　　知道食物中营养物质种类及作用能力目标　　1、通过探究食物中营养物质的种类的实验，培养学生的观察能力、思维能力和实验能力。　　2、通过观看录像，总

《食物中的营养物质》参考教案2

第一节 食物中的营养物质一、教学目标：①说出人体需要的主要营养物质，知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源；②了解无机盐和维生素的来源和缺乏症状；③加深对科学探究一般过程的认识，进一步提高提出问题

食物中的营养物质 教案

教学过程生物教师课时备课学科： 生物 年级： 七年级 学期教时总编号:课题食物中的营养物质使用人时间课时1课时课型新授主备人李贞彬教 学 目 标知识目标：.说出人体需要的主要营养物质，知道主要营养物质

《食物中的营养物质》教案

《食物中的营养物质》教案教学目标：知识目标：说出人体需要的主要营养物质。能力目标：运用科学探究方法测定食物中的能力。情感目标：认同人类的营养物质主要来自生物圈的其他生物。教学重点：1、营养物质的类别、

食物中的营养物质教案1

第一节食物中的营养物质教学目标.说出人体需要的主要营养物质，知道主要营养物质的作用和营 养物质的食物来源。.了解无机盐和维生素的来源和缺乏症状。.加深对科学探究一般过程的认识，进一步提高提出问题、作出

教案食物中的营养物质

科 目生物年 级七年级班 级16.8黄秀容课 题 第一节   食物中的营养物质(一)教学目标1.说出人体需要的主要营养物质，知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。2.了解无机盐和维生素的