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《化学实验探讨课》教学设计

《化学实验探讨课》教学设计一、教学目的1、使学生进一步巩固卤族元素的性质2、使学生将所学的知识与实际生活联系起来,达到学以致用3、培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力4、通过探究,培养学生的创新

第六节内分泌系统疾病的营养(PPT46)

- 第六节 内分泌系统疾病的营养 - 内分泌系统疾病中的甲状腺疾病与营养有密切关系。甲状腺功能亢进症和甲状腺功能减退症与碳水化物、脂肪、蛋白质、碘、钾等均有明显相关。自从

碘缺乏对人体健康的影响

碘缺乏病的预防知识对传播者的提示:碘缺乏病是由于自然环境中缺乏碘而引起的疾病。碘缺乏病不仅仅是人们常说的甲状腺肿大,其对人类最大的危害是造成智力损害,甚至智力残疾,孕妇缺碘可导致流产、早产、死产和先天

《加碘盐有必要吃吗》阅读附答案

?加碘盐有必要吃吗?阅读附答案 - 现代文阅读及答案 阅读?加碘盐有必要吃吗?的节选文字,答复6-8题。 加碘盐有必要吃吗 阮光锋 ①有人说,碘盐吃多了会得甲亢,尤其是沿海地区的人经常吃海产品,所以不

2024年防治碘缺乏病的活动总结范本(2篇)

2024年防治碘缺乏病的活动总结范本引言:碘缺乏病是全球公共卫生问题之一,对人们的生活质量和健康产生了不可忽视的影响。在____年,我们组织了一系列的防治碘缺乏病的活动,着重宣传和普及碘的重要性,提高

住院患者各类膳食的适应症及膳食应用原则资料

住院患者各类膳食的适应症及膳食应用原则膳食是病人摄取营养的主要途径。根据人体的基本营养需要和各种疾病的医疗需要而制订的医院病人膳食,可分为基本膳食、治疗膳食、特殊治疗膳食、儿科膳食、诊断膳食和配方膳食

什么是甲亢呢范文

什么是甲亢呢范文      什么是甲亢?甲亢有什么样的症状?下面就随一起阅读了解吧。      什么是甲亢呢?      什么是甲亢      甲状腺功能亢进症(甲亢)是指由于甲状腺激素分泌过多所致的

冬季安全饮食小常识

冬季平安饮食小常识 冬季平安饮食小常识   冬季,气候寒冷,阴盛阳衰。人体受寒冷气温的影响,机体的生理功能和食欲等均会发生变化。因此,合理地调整饮食,保证人体必需营养素的充足,对进步人的耐寒才能和免疫

人体需要的主要营养物质教案

人体需要的主要营养物质教案      一、教学目标:      知识目标:      1、探究食物中含有蛋白质、淀粉、脂肪      2、举例说明人体需要的主要营养物质      能力目标:     

【5A版】立冬-主题班会

- 立冬:立,建始也,表示冬季自此开始。冬是终了的意思,有农作物收割后要收藏起来的含意。 - 秋收冬藏 - -

从海水中提取碘——教学设计

《从海水中提取溴和碘》 长安一中 贾英子学情分析:1、教材分析 本节课的教学内容是《从海水中提取溴和碘》的第一课时,教学重点除了需要学生知道从海水中提取溴和碘的基本原理外,还要在了解溴和碘的

碘缺乏病的预防教案

《碘缺乏病的预防》教学设计《碘缺乏病的预防》教学设计(四年级级部)一、如何预防碘缺乏病?预防碘缺乏病的主要措施有:①全民使用碘盐。全民使用碘盐能有效地预防碘缺乏病。这是全世界公认的安全、 有效、方便和