预防碘缺乏教案

预防碘缺乏教案 教学目标：1.学会加碘盐中碘酸盐的鉴别和定量测定原理。2. 能在较复杂情境中找出与问题有关的信息，提出问题、设计解决方案。3. 建立物质二重性的观点：缺碘和过量碘都会引起甲状腺肿大。教

邓蕴梅摄取人体必需的化学元素加碘盐与补碘教案

摄取人体必需的化学元素 加碘盐与补碘一、教学目标1、知识目标①知道维持人体正常生命活动不可缺少的元素---必需元素，了解碘的生理功能②通过活动与探究初步学习加碘

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预防碘缺乏病教学设计[共五篇][修改版]

第一篇：预防碘缺乏病教学设计《预防碘缺乏病》 教学设计教学目标：1.让学生认识什么是碘缺乏病；2.了解碘缺乏病的危害及防治措施；3.了解碘缺乏病在我省的分布情况；4.让学生做到长期坚持食用碘盐。教学重

第07章矿物质2

- 四、 锌 - 人体含锌2-2.5g，存在于所有组织中。按单位重量含锌量计算，以视网膜、脉络膜、前列腺为最高；其次为骨骼、肌肉、皮肤、肝、肾、心、胰、脑和肾

地方病防治优秀教案

小学生碘缺乏病防治知识教案教学目标：　　 1．让学生明确碘缺乏会引起哪些疾病。　　2．让学生知道，怎样预防碘的缺乏。　　教学器具：　　教材 宣传挂图　合格碘盐样品（有碘盐标志的包装袋）教学过程:

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2019-2020年高中化学 第一章 关注营养平衡 第四节 维生素和微量元素学案(新人教版)选修1问题导学活动与探究1　维生素的性质(1)已知维生素C的结构简式为，请认真分析其结构简式，看看维生素C具

高中化学 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 1.1.3 蒸馏 萃取和分液练习 新人教版必修1

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高中化学 第二单元 物质的获取 2.1.3 从海带中提取碘课件 新人教版选修6

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2022版新教材高中化学第四章物质结构元素周期律章末总结训练含解析新人教版必修第一册

章末总结　以“海藻提碘和海水提溴”为例复习卤族元素　　 主题复习目标及意义碘是人和动物生命的必需微量元素,有“智力元素”之称。碘进入人体后,主要被甲状腺摄取参与甲状腺激素的形成。甲状腺激素调节机体的代

预防碘缺乏教案

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土壤碘素与环境

- 碘缺乏病是世界上分布最广、患者最多的一种地方病。根据世界卫生组织的统计，全球有16亿人受到缺碘的威胁，约占世界总人口的30％，其中有约占世界总人口14％的人患有甲状腺肿大症状，在这些人当中若缺碘进