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dmnAAA18绿色蝈蝈

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小班游戏《捉迷藏》说课稿 1、分析教材的内容地位: 1)、在日常活动中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式。“捉迷藏”是孩子们喜欢的游戏之一,尤其是小班的孩子,他们活泼好动,对此更是感兴趣。纲要中指出

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电势差 学案教学目标 1、理解电势差的概念及定义式,并会运用公式进行有关计算;2、区分电势和电势差两个物理量;3、培养学生概括、归纳、类比的能力和抽象思维能力。重点难点 电势差的概念及定义式的应用

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