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管理学重点总结周三多版

1管理的含义:管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。是在特定的环境条件下,要以人为中心。2、管理的职能有五种:决策与计划、组织、领导、控制、创新。3、

《管理学实验》教学大纲

管理学实验Management一、课程基本情况课程类别:学科基础课课程学分: 3学分课程总学时:48学时,其中讲课:38学时,实验:10学时课程性质:必修开课学期:第1学期对应理论课程:管理学适用专业

管理学课件4决策

- 第四章 决策 - 了解决策的基本原理和方法;决策的程序和扬抑因素;群体决策,包括群体决策的优点和缺点、群体决策的特征和群体决策的技术;经济决策常用的量化方法。

绪论管理学马工程

- 管理学原理——绪论 - - 一、管理学的研究对象 - 个体活动管理:资源管理时间管理群体活动管理:群体活动的方向与内容人

管理学教学大纲

《管理学》教学大纲课程类别( )1.公共基础课 (√)2.专业基础课 ( )3.专业课 ( )4.专业延伸课 ( )5.辅修专业方向课 ( )6.专业选修课 ( )7.文化素

什么是管理学(管理学期末论文 我心目中的管理学)

我心目中的管理学以个人对管理学的认识、理解为中心,阐述个人所理解的管理/管理学的涵义,也可以联系实际,说明管理实践存在的问题。正文用小四号宋体,单倍行距,字数不低于800字。管理学在我没接触之前我认为

《管理学》考试大纲

《管理学》考试大纲本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生升入普通本科高校继续进行酒店 管理专业本科阶段的学习,考查考生运用管理基本理论和基本方法分析和解决实 际问题的能力。一\考试科目名称:《管理学》二

《管理学》专升本考试大纲

《管理学》专升本考试大纲考试课程:管理学使用教材:《管理学》(第二版 ) 主编 周三多 副主编 陈传明 高等教育出版社 年 月 〈面向 世纪课程教材〉〈高等学校工商管理类核心课程教材〉复习总要求:、掌

管理学教案

管理学教案1.1 背景介绍:管理学作为一门研究管理活动及其规律的学科,在现代社会中具有重要的意义。本节课将通过介绍管理学的定义、特点和作用,使学生对管理学有一个初步的认识。1.2 目的说明:通过本节课

管理学期末论述题

论述题国有企业公司制改组的难点及解决途径答案要点:调整企业资产负债结构,解决国有企业过度负债问题。 = 1 \* GB3 ①对改组企业由国家安排的固定资产投资所形成的历史债务进行清理,区别情况,采取不

暨大管理学与微观经济学考试大纲

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《管理学》考试大纲和参考书目WS

2011—2012学年度第一学期期末质量检测题小学六年级语文试题(时间:90分钟 总分120分,其中卷面分5分)等级 一、根据拼音写词语。(10分)táo zuì nínɡ zh