四年级语文《马蜂与熊瞎子》教案新部编本夏李街小学郭红彦

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan教师学科教课设计[20–20学年度第__学期]任教课科：_____________任教年级：_____________任教老师：____

四年级语文《马蜂与熊瞎子》教案新部编本夏李街小学汪秀玲

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan教师学科教课设计[20–20学年度第__学期]任教课科：_____________任教年级：_____________任教老师：____

马蜂与熊瞎子第一课时

、马蜂与熊瞎子教学目标1、自学本课生字，运用联系上下文的方法，理解“劫夺”“嗥叫”“急不可耐”“故技重演”“心满意足”“群起而攻之”等词语的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解马蜂和棕

11、马蜂与熊瞎子第一课时

11、马蜂与熊瞎子教学目标1、自学本课生字，运用联系上下文的方法，理解“劫夺”“嗥叫”“急不可耐”“故技重演”“心满意足”“群起而攻之”等词语的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解马蜂和棕熊

小学语文导学案：马蜂与熊瞎子

小学语文导学案 澄溪小学 罗建英课 题11、马蜂与熊瞎子课 时上课时间学习目标1、能正确流利有感情地朗读课文，了解棕熊的特点。2、能联系上下文

11《马蜂与熊瞎子》2-西师大版四年级下册语文

- 11 马蜂与熊瞎子 - 马蜂 - 马蜂：就是黄蜂，中至大型，体表多数光滑，具各色花斑。上颚很发达。翅子狭长，静止时纵褶在一起。腹部一般不

2018西师大版语文四年级下册第11课《马蜂与熊瞎子》

11、马蜂与熊瞎子教学目标1、自学本课生字，运用联系上下文的方法，理解“劫夺”“嗥叫”“急不可耐”“故技重演”“心满意足”“群起而攻之”等词语的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解马蜂

瓶口马蜂与瓶底马蜂的哲理故事（五篇材料）[修改版]

第一篇：瓶口马蜂与瓶底马蜂的哲理故事一只马蜂的肚子饿了，四处觅食。一股浓浓的蜜香飘来，它立即精神振奋地寻踪飞去。这香味来自一朵怪模怪样的花，这花的模样就像一个圆底的瓶子。“瓶子”的口上长着艳丽的花瓣，

与马蜂有关的歇后语大全

与马蜂有关的歇后语大全导读： 歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。下面是小编为你带来的与马蜂有关的歇后语大全，欢迎阅读。赤滤膊桶马蜂