名著导读《骆驼祥子》课件

- 《骆驼祥子》 - - 学习目标 - 1.掌握圈点与批注的读书方法。2.梳理概括小说主要情节。3.感知作品语言的“京味儿”

骆驼祥子中学生必读名著导读

骆驼祥子中学生必读名著导读 　　没时间看文学名著骆驼祥子，就来读读骆驼祥子的导读吧。下面是学习啦精心为你骆驼祥子中学生必读名著导读，一起来看看。 　　《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于

骆驼祥子名著导读

- 一个伟大的人民艺术家，一个让后人永远敬仰的文学巨匠，一座永恒的丰碑。 - 老舍 - 原名舒庆春，字舍予，满族人。 - 第2页/共

骆驼祥子名著导读

- 名著导读——《骆驼祥子》 - 老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家,"人民艺术家"。 老舍生于北京城的一个贫民家庭，非常熟悉社

骆驼祥子名著导读课

- 去年央视最火的节目之一《朗读者》，激起很多人的情感共鸣，第一季第一期的主题词是遇见，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。因为从某种意义上来说，世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖

名著导读骆驼祥子课件

- 老舍（1899～1966）现代作家、杰出的语言大师，是我国“五·四”以来新文学的开拓者之一，享有世界声誉的著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。 “文化大革命”初期因被迫害投湖自尽。

骆驼祥子名著导读指导

- １、阅读《骆驼祥子》，了解故事情节。２、初步学习阅读小说的具体方法和技巧。 　３、祥子的人物形象分析。 - 学习目标： -

骆驼祥子名著导读

骆驼祥子名著导读 骆驼祥子名著导读【1】　　1.“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。”　　从“由黑暗中迈步，再走入黑暗中”中可以

名著导读《骆驼祥子》的圈点勾画

- 名著阅读 《骆驼祥子》——圈点与批注 - 妓妓拄冶恩黄拷途做战桃绊桌冯荡婆恿苑卯怪敛溅循坯兆廖危蛛孪论抬柄名著导读《骆驼祥子》的圈点勾画名著导读《骆驼祥子》的圈点勾画

《骆驼祥子》名著导读

- １、阅读《骆驼祥子》，了解故事情节。２、初步学习阅读小说的具体方法和技巧。 　３、祥子的人物形象分析。4、了解名著阅读考试题型及做题的方法。 - 学习目标：

名著导读《骆驼祥子》教案

课题《骆驼祥子》导读课时累计课型新授课授课时间教学目标知识与能力目标：1、 了解作品的作者和主要内容，感知人物形象。2、 检查阅读情况，交流课外阅读心得。3、 培养初读的文学作品欣赏能力，养成课外阅读

名著导读《骆驼祥子》读后感

名著导读《骆驼祥子》读后感《骆驼祥子》是中国作家老舍创作的一部长篇小说，描写了眼下北京的前一代群众生活的刻画。小说以享乐主义为主题，通过表达主人公祥子的追求幸福的心态，对当时社会现实进行了深刻的揭示。