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初二语文骆驼祥子教案
初二语文骆驼祥子教案 《骆驼祥子》是著名作家老舍先生的一部著名小说，其中一部分节选上了语文教材，对于老师来说准备好这节课的教案很重要，一起看看初二语文骆驼祥子教案!欢迎查阅! 初二语文骆
《骆驼祥子》阅读课教案
《骆驼祥子》读书推荐课教案教学目标1、向学生推荐《骆驼祥子》，激发阅读的兴趣。2、了解这本书的时代背景，为学生的阅读提供帮助。3、欣赏书中的描写主要人物的一些片段，掌握一些阅读的方法。教学重点、难点研
《骆驼祥子》读后感2
《骆驼祥子》读后感2 《骆驼祥子》读后感2 【《骆驼祥子》读后感2】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
初二语文骆驼祥子教案
初二语文骆驼祥子教案 初二语文骆驼祥子教案1 一、教材分析 (一)教材的地位与作用 《骆驼祥子》是部编语文教材七年级下册第三单元的名著导读。它以20世纪20年代的旧北京为
初二语文骆驼祥子教案
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名著骆驼祥子的初中教案.docx
名著《骆驼祥子》的初中教案 １、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟; ２、初步学习阅读小说的具体方法和技巧; ３、了解中考名著阅读题型及做题的方法。 １、讲授法 ２、合作探究法 多媒体
骆驼祥子圈点与批注教案
- 导入 - 《骆驼祥子》是老舍三十年代的优秀代表作，它标志着老舍小说的成熟，也是老舍小说的最高峰，是五四以来小说中颇受读者喜爱的，具有世界影响的著名长篇之—。《骆驼祥子》是老舍
高中语文骆驼祥子教案
《骆驼祥子》教案教学目标 1、了解本文的写作背景及作者生平 2、研讨高妈和祥子的形象及其刻画人物的方法； 3让学生学会分析鉴赏小说人物形象及其塑造手法 教学重难点 1、研讨高妈和
骆驼祥子 阅读教案
《骆驼祥子》7----12章 阅读教案复习旧知1．作者：老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），本名舒庆春，字舍予，北京满族正红 HYPERLINK "http://baike.sogou.
《骆驼祥子》读后感骆驼祥子读书笔记600字
《骆驼祥子》读后感骆驼祥子读书笔记600字 《骆驼祥子》读后感骆驼祥子读书笔记600字 《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露
骆驼祥子读书交流会
- 片段三：他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块
名著阅读骆驼祥子ppt课件
- - 现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等，话剧《茶馆》《龙须沟》等 。 -
