高一历史新中国外交

- 课本、导学案、 导学练、双色笔最重要的是认真和激情!!! - 基础自查： 1.和平共处五项原则提出的内容、意义。 2.简述70年代新中国取得的外交成就。3.新时期，我国在加

高一历史新中国初期的外交

- 专题五　现代中国的对外关系第1课　新中国初期的外交基础导学知识梳理一、“另起炉灶”与“一边倒”1．国际形势：新中国成立之时，世界民族解放运动 高涨、以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首 的社会

高一历史新中国初期的外交测试题

第23课 新中国初期的外交同步测试一、选择题1、新中国成立初期,实行了“一边倒”的外交方针是 （B）Ａ．发展与邻近国家的关系　　 B．站在社会主义阵营一边 Ｃ．发展与第三世界国家关系

高一历史新中国初期的外交

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高一历史新中国初期的外交检测题(附答案)

高一历史新中国初期的外交检测题(附答案) 一、选择题 1．1949 年周恩来代表中华人民共和国宣布：我们外交问题有一个基本立场，即中华民族独立的立场，对于美国帝国主义我们一定要采取严肃的

高一历史教学课件 新中国初期的外交

- 中日签订《马关条约》 - 中英签订《南京条约》 - 旧中国实行什么样的外交政策？对一个泱泱大国如此低下的国际地位，你有何感想？ -

高一历史新中国初期外交建树

- 第五单元 第1课屹立于世界民族之林—新中国初期外交建树 - - - 外交的涵义？ -

2019-2020年高一历史下册新中国初期的外交

2019-2020年高一历史下册新中国初期的外交教学目标1.知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握新中国成立初期国际形势的新格局和国际关系的新特点；新中国外交政策的根本原则和基本特点；新中国与

浙江地区高一历史新中国初期的外交

- 新中国初期的外交 - ——独立自主的外交政策与“和平共处五项原则”的提出 - - 新中国外交发展的

2019-2020年高一历史下册新中国初期的外交建树

2019-2020年高一历史下册新中国初期的外交建树一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用独立自主的外交方针外交方针的主要内容；中苏建交、《中苏友好同盟互助条约》签订。结合

高一历史导学案26课新中国的外交制作人苗中田

松雷中学高一历史课导学案课型：新课第七单元第26课 课题:新中国的外交制作人苗中田授课时间12月 22日姓名编号28【学习目标】：1、记住新中国外交成就2、理解中美关系正常化的影响和新时期实行多边

高中历史教案新中国初期的外交教学设计

高中历史教案新中国初期的外交教学设计教案高中历史教案——新中国初期的外交教学设计1.1 设计意图1.1.1 通过引入新中国初期的外交内容，激发学生对我国外交事业的兴趣。1.1.2 帮助学生了解新中国初