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2019-2020年高一数学必修4《余弦定理》最新导学案设计

2019-2020年高一数学必修4《余弦定理》最新导学案设计【学习目标】:1、记住余弦定理;2、掌握余弦定理的推导过程;3、知道余弦定理可以解哪几类三角形,并能利用余弦定理解三角形。【课前导学】 1、

最新人教版高一数学必修一导学案(全册)

最新人教版高一数学必修一导学案(全册) 1.1 集合的含义及其表示(1) 1.初步理解集合的概念,知道常用数集的概念及其记法. 2.理解集合的三个特征,能判断集合与元素

高一数学(人教版)必修4导学案设计3.1.1两角差余弦公式

§两角差的余弦公式 学习目标 1、引导学生建立两角差的余弦公式。通过公式的简单应用,使学生初步理解公式的结构 及其功能,并为建立其他和差公式打好根底。 2、通过课题背景的设计,增强学生的应用意识,激发

高一数学必修二《三视图》导学案

西安惠安中学高效课堂高一数学导学案班级 姓名 编制人:宫琼 审核人:魏军荣 日期: 【课题】简单组合体的三视图 【学习目标】1、掌握三视图的概念

高一数学必修2第四章导学案课题

高一数学必修2第四章导学案课题课题:§4.1. 1圆的标准方程编写:高一数学组审核:时间:2014年元月一、 【学习目标】1•在平面直角坐标系中,探索并掌握圆的标准方程;会由圆的方程写出圆的半径和圆

高一英语必修3Unit4导学案

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高一数学必修3导学案(教师版)

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新人教版小学数学三年级上册导学案

杓铺学校 年级数学导学案设计者:   学生姓名 : 等级: 课 题秒的认识课型学习目标1.使学生认识时间

数学必修3导学案

第一章 统计第一节 从普查到抽样编制人:刘才兴 审核: 郭安佑 领导签字:一、学习目标 1.了解普查的意义2.结合具体的实际问题情境,理解随机抽样的必要性和重要性.二、重点、难

高一数学必修三导学案

高一数学必修三导学案 1 2 3 4 必修三第二章 §3-3统计方法及估计 阅读教材P54—P83完成下面

人教版四年级上册语文导学案全册

1 观潮课 时 2课时 组别 姓名 小组评价 教师评价 导学过程 第一课时学习目标:我能认