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高一语文教案我的空中楼阁
高一语文教案:《我的空中楼阁》本文实写的是"立于山脊"上的我的小屋,虚写的是寄托情感的"空中楼阁",文章由实而虚,下面是课件网小编带来的高一语文教案:《我的空中楼阁》。【教学目标】1.鉴赏本文诗化语言
高一语文《我的空中楼阁》教案
高一语文《我的空中楼阁》教案 高一语文《我的空中楼阁》教案 《我的空中楼阁》透露着
高一语文第六课我的空中楼阁教案
一. 教学内容: 第六课《我的空中楼阁》第七课《我与地坛》(自读课)《我的空中楼阁》1. 本文标题《我的空中楼阁》的含义及其寄寓的作者感情:A. 标题一语双关,既指作者“立于山脊”在烟雾迷蒙中如入天际
我的空中楼阁高一语文教案
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高一语文教案:我的空中楼阁
高一语文教案:我的空中楼阁教学目标.鉴赏本文诗化语言,理清文章结构,体会作者独特的感 受。.学习托物言志的方法,领悟如诗如画的意境。.激发学生酷爱自然、酷爱生活、独立自由的情感和品质。教学重点通过诗化
高一语文教案:我的空中楼阁
高一语文教案:我的空中楼阁教学目的1.鉴赏本文诗化语言,理清文章构造,体会作者独特的感受。2.学习托物言志的方法,领悟如诗如画的意境。3.激发学生热爱自然、热爱生活、独立自由的情感和品质。教学重点通过
高一语文教案《我的空中楼阁》
高一语文教案《我的空中楼阁》 高一语文教案《我的空中楼阁》 导语:老师还在为学生的上课备课而烦恼么?下面就由为为大家带来高一语文教案《我的空中楼阁》,欢迎各位参考借鉴! 1.鉴赏本文诗化语言,
高一语文教案《我的空中楼阁》
高一语文教案《我的空中楼阁》 高一语文教案《我的空中楼阁》 导语:老师还在为学生的
人教版高一语文《我的空中楼阁》教案
人教版高一语文《我的空中楼阁》教案 [教学重点] 赏析课文的情趣美,把握的思想感情;引导学生理解托物言志的表现手法,组织学生争论本文与《陋室铭》在内容艺术上的异同。 [教学过程]