高一语文六州歌头

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高一语文六州歌头

- 第11课　贺铸　六州歌头(少年侠气) - 鉴赏宝典　动静结合在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意境，特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。在这种手法的运用中，

六州歌头人教版高一下册语文教案

六州歌头人教版高一下册语文教案此词大概作于孝宗隆兴元年(1163)。其时张孝祥任建康留守，对南宋屈辱求和、偷安江隅极为愤慨，在一次宴会上写下了这首慷慨悲壮的名篇。以下是整理的六州歌头人教版高一下册语文

必修三语文六州歌头教案

必修三语文《六州歌头》教案 必修三语文《六州歌头》教案 课标要求： 阅读浅易的古代诗文。 (1)鉴赏作品的形象、语言和表达技巧。 (2)评价作品的思想内容和作者的

高三语文课件：六州歌头

- 六 州 歌 头 - 北宋·贺铸 - - - 一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨 !

高三语文讲义：六州歌头

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高中语文 六州歌头课件 语文必修3

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六州歌头

- 芭蕾编舞大师巴伦仙说：“我不要想跳芭蕾舞的人，我要不得不跳芭蕾舞的人。”他的意思是，不要业余者，要真正为生活挣扎的人才合用。为兴趣做一件事，多么不可靠，今日兴趣来了，多做一点，明日没了兴趣，束之高

高中语文必修6六州歌头同步练习

六州歌头 同步练习 一、基础巩固：1．下列词语中加点字的读音都正确的一项是 （ ）A．包扎（zā）玷污（zhān) 挣脱（zhèng） 龟裂（jūn） 埋怨（mán）B．喟叹（kuì） 蓦然（mù）

第十二讲：六州歌头

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高中语文 2.6.2《六州歌头》课件 语文版必修3

- 六州歌头 - 张孝祥 - 学习重点： 感受本词酣畅感人的爱国情怀。 - 张孝祥 ：(11

贺铸《六州歌头》PPT

- - - 贺铸(1052～1125) 北宋词人。字方回，号庆湖遗老。卫州（今河南卫辉）人。宋太祖贺皇后族孙，所娶亦宗室之女。自称远祖