《故都的秋》ppt课件(用)

- 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 —— 王勃《滕王阁序》 - 回顾有关咏秋诗句 - - 碧云天，黄叶

高一语文必修2《故都的秋》教案设计

高一语文必修2?故都的秋?教案设计　　教学目标　　一、知识与能力　　1．了解郁达夫及其作品。　　2．了解?故都的秋?的艺术特色。　　3．诵读 ,积累语言材料。　　二、过程与方法　　1．强化诵读 ,训练

高一语文必修2《故都的秋》教案

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故都的秋教案设计2

教案精选故都的秋教案设计一、引言1.1设计此课程的目的是让学生通过学习故都的秋，深入了解我国的传统文化和历史，增强民族自豪感。1.2课程将带领学生走进故都，感受故都的秋，体验故都的历史与文化。1.3

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《故都的秋》教学设计 张 世 程教学目标1． 指导学生通过欣赏性阅读，揣摩景物描写中所融入的作者的主观感受和情趣，并理解情景交融的艺术特点。2．引导学生带着美好感情朗读，通过品味语言深入体会作家内

故都的秋课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 1. 分析文中景物描写和写景手法，如情景交融、以景显情等，深入体会故都秋特点。2. 品味富有表现力词语和优美、精警语句所蕴含深厚意味。3. 结合作者思想、创作格调及时代背景，探究作者抒发思想感情。

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《故都的秋》一等奖课件PPT

- - 看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。（毛泽东《沁园春 长沙》）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）“寒蝉凄切，

高中语文 2_1 故都的秋课堂训练（含解析）新人教版必修2

故都的秋（第1课时）一、基础知识1．下列有关郁达夫的文学常识，不正确的一项是（ ） A．郁达夫，原名郁文，浙江省富阳县人，现代著名小说家、散文家。 B．1922年，他从日本回国，参与组织

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高中语文 2_2 故都的秋教学设计 新人教版必修2

故都的秋（第2课时） 一、教学目标1．知识目标品味文章明白晓畅、简洁清丽的语言2．能力目标 品味课文，学习对比、前后呼应的写法，品味比喻、排比的方法。3．情感目标.领悟作者流露在文中的主观情感，培

故都的秋原文

故 都 的 秋郁 达 夫秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，