高一语文必修二《阿房宫赋》教案

高一语文必修二《阿房宫赋》教案 １．感受课文形象生动的比方、丰富瑰丽的想像、大胆奇怪的夸大特点。  ２．学习本文描写为谈论蓄势、谈论使描写增加了深度的写作特色。  ３．了解秦亡

高一语文必修二《阿房宫赋》教案

高一语文必修二《阿房宫赋》教案一、教学目标１．感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。２．学习描写为议论蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。３．了解秦亡的原因及作者借古讽喻的目的

2021年高一语文教案设计：《阿房宫赋》

2021年高一语文教案设计：《阿房宫赋》--第1页精选 word 文档 下载可编辑《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇借古讽今的赋体散文。杜牧通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者

语文教案－阿房宫赋

语文教案－阿房宫赋 教学目的 1．领会本文骈散兼行，音韵流畅的艺术风格。 2．理解本文详略适宜的写作特点。 3．体会本篇的铺排手法和代古讽今的作用，以及丰富的想象和奇特的夸张。 4．理解并归纳“一、爱

高一语文上学期阿房宫赋教案人教版第一册

教学目的 　　1．领会本文骈散兼行，音韵流畅的艺术风格。　　2．理解本文详略适宜的写作特点。　　3．体会本篇的铺排手法和代古讽今的作用，以及丰富的想象和奇特的夸张。　　4．理解并归纳“一、爱、取、族、

高一阿房宫赋语文赏析

高一阿房宫赋语文赏析 《阿房宫赋》写于公元825年(唐敬宗宝历元年)，杜牧二十三岁。杜牧所处的时代，政治腐败，阶级矛盾异常尖锐，下面给大家提供一些关于高一阿房宫赋语文赏析，希望对大家有所帮助。 《阿房

高一语文课文《阿房宫赋》教案设计

高 一 语 文 课 文 《阿房宫赋》教案设计教学目的：1、 了解体会作者对秦亡的缘由的看法，以及文章的写作目的。2、 了解唐代文赋的特点及与骈体文的区分。3、体会本文骈散结合的特点，背诵全文。一 、导

《阿房宫赋》高二语文教案

《阿房宫赋》高二语文教案 　　1、教材的特点及在本单元的地位。语文教学大纲中要求学生“具有初步文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力“。《阿房宫赋》为晚唐文赋，赋是中国古代一种重要的文体。赋讲究铺陈和声韵

人教版高一语文必修二下册阿房宫赋教案设计2021

人教版高一语文必修二下册阿房宫赋教案设计2021此赋通过对阿房宫兴建及其毁灭的描写，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训，向唐朝统治者发出了警告，表现出一个正直文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。下

高一语文课件设计 阿房宫赋

高一语文课件设计 阿房宫赋 高一语文课件设计:阿房宫赋 　　（一）知识教学点 　　1．理解课文善用丰富的想象、对偶、比喻、排比、夸张等修辞方法的特点，并明确它们对突出主题思想的作用。 　　2．掌握“一

高中阿房宫赋语文教案

高中《阿房宫赋》语文教案高中《阿房宫赋》语文教案“以史为鉴，可以知兴衰”，总结历史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。在这种思想的指导下，贾谊写了《过秦论》，其中心论点是：“仁义不施而攻守之势异也。”针

语文课文阿房宫赋教案

语文课文《阿房宫赋》教案语文课文《阿房宫赋》教案这篇文章的一开头就很不平几，请看：“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。”真是突兀有力，如泰山压顶。读了这四句，使人想起李白的《蜀道难》的开端。想一想，如呆