洛阳牡丹记(教案)

教 案课题洛阳牡丹记授课时间教学目标认知目标：1、了解作者欧阳修、了解积累素有“国花”之誉的牡丹及与之相关的文化知识。2、认识文言说明性文字的写作特点。3、引导学生梳理文本中文言词语的知识。能力目标

北京版必修一《洛阳牡丹记》教案

一、教学目标  　　1．梳理文章内容，了解洛阳牡丹的相关知识，强调信息提取的全面准确性。  　　2．品味散文大家笔下准确、简明、富于趣味的说明语言。  　　3．通过对文章字里行间信息的捕捉，体会

《洛阳牡丹记》译文

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《洛阳牡丹记》译文

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洛阳牡丹记-宋-欧阳修

洛阳牡丹记-宋-欧阳修洛阳牡丹记 宋 欧阳修 ?花品叙第一 牡丹出丹州、延州，东出青州，南亦出越州。而出洛阳者，今为天下第一。 洛阳所谓丹州花、延州红、青州红者，皆彼土之尤杰者。然来洛阳，才得备众

洛阳牡丹记 洛阳牡丹心得体会(18篇)

最新洛阳牡丹记 洛阳牡丹心得体会(优质18 篇)人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经受和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的

2016北京版语文必修一第9课《洛阳牡丹记》

教 案课题洛阳牡丹记授课时间教学目标认知目标：1、了解作者欧阳修、了解积累素有“国花”之誉的牡丹及与之相关的文化知识。2、认识文言说明性文字的写作特点。3、引导学生梳理文本中文言词语的知识。能力目标

2016北京版语文必修一第9课《洛阳牡丹记》2

- 《洛阳牡丹记》 - 关于牡丹的传说 - 　 武则天怒贬牡丹　　清代李汝珍的小说《镜花缘》中，写了这样一段故事：一年腊月天，武则天同太平公主在暖

高中语文3.9洛阳牡丹记同步练习北京版必修1

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m《洛阳牡丹记》练习 一、积累·整合1、下列加点的字注音正确的一项是A.鬻文（yù） 绯红（fēi） 记载（zài） 惆怅（chàng）B.幄幕（wò）

2016北京版语文必修一第9课《洛阳牡丹记》3

- 洛阳牡丹记欧阳修 - 牡丹出丹州、延州，东出青州，南亦出越州，而出洛阳者今为天下第一。洛阳所谓丹州花、延州红、青州红者，皆彼土之尤杰者，然来洛阳，才得

洛阳牡丹记检测试题有答案

洛阳牡丹记检测试题（有答案） 洛阳牡丹记检测试题（有答案） 《洛阳牡丹记》练习 一、积累?整合 1、下列加点的字注音正确的一项是 A.鬻文(yù)绯红(fēi)记

高中语文 第9课《洛阳牡丹记》课件 北京版必修1

- 导入新课 - "竞夸天下双无绝，独立人间第一香"。这“第一香”指的是什么呢？（牡丹）牡丹是我国特有的木本名贵花卉，花大色艳、雍容华贵、富丽端庄、芳香浓郁，而且品种繁多，素有"