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高一语文谏太宗十思疏练习题

高一语文谏太宗十思疏练习题一一、选择题1.解说以下句中加粗的词。①求木之长辈欲流之远者()②人君当神器之重,居域中之大()③傲物则骨血为行路()④惧满溢则思江海下百川()⑤择善而从之()2.以下加粗的

人教版高一下册语文谏太宗十思疏随堂练习

人教版高一下册语文《谏太宗十思疏》随堂练习 要想让自己在考试时取得好成绩,除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习,接下来查字典语文网为大家推荐了谏太宗十思疏随堂练习,希望能帮助到大家。1.根据课文内容

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高一语文教案:谏太宗十思疏

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高一语文谏太宗十思疏

《谏太宗十思疏》学案学习要点1. 学习作者反复开导、循循善诱的劝谏艺术; 2.领悟“十思”的积极意义; 3.掌握文中一些实词的词义和虚词的用法。重点讲解题解 “疏”通称“奏疏”。 疏,原本是疏通的意思

15.1《谏太宗十思疏》教学设计--统编版高中语文必修下册

《谏太宗十思疏》教学设计一、单元内部关系本单元的主题是“责任与担当”,属于“思辨性阅读与表达”任务群。《谏 太宗十思疏》是必修下册第八单元第十五课的第一篇文章,对于整个单元学习任 务群的完成有奠基作用

高中语文必修4谏太宗十思疏同步练习

谏太宗十思疏 同步练习 一、基础知识1.下列词语中加点的字的读音,全都相同的一组是 ( )A.优待 等待 待遇优厚 待会儿去B.差错 误差 差强人意 差可告慰C.渎职

2021年高中高一语文教案范文:谏太宗十思疏谏太宗十思疏读后感

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《谏太宗十思疏》高一语文教案

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高一语文《谏太宗十思疏》教学设计

高一语文《谏太宗十思疏》 教学设计  教学目标  1.引导学生了解本文先设喻明理,然后据事发挥,最后引发出主题的论证思路。  2.学习本文对比论证和比喻论证的方法。  3.掌握文中实词、虚词和语言现象

高一语文《谏太宗十思疏》教案

高一语文《谏太宗十思疏》教案 1、学习本文声情并茂、文质兼美、骈散结合的写作方法。 2、掌握“安”、“信”、“求”、“治”等实词的义项,辨析文言虚词的不同用法,注意古今词义的不同。 3、背

高一语文《谏太宗十思疏》教案7篇

高一语文《谏太宗十思疏》教案7篇高一语文《谏太宗十思疏》教案 篇一 教学目标: 学问目标:学习本文多用比方说理的手法,体会对偶句、排比句的风格特征。 力量特征:把握反复开导