教案二氧化硫的性质

《中学化学教学设计与实践》课程教学设计教学课题《二氧化硫的性质》所用教材教材名称：高中化学必修1 章节：第四章第三节 页码：89页出版社：人教版教学内容分析 二氧化硫在高中化学当中是很重要的知识点，它

二氧化硫的化学性质

二氧化硫的化学性质（北京师范大学化学学院 2007级 方芳 高茹）一、情景创设的意图：根据高中化学人教版教材第四章第三节《硫和氮的氧化物》,进行SO2教学的情景创设，使学生在情景教学中学习SO

二氧化硫的性质和作用教案

二氧化硫的性质和作用教案【教学目标】知识技能目标：使学生理解二氧化硫性质和作用，了解酸雨的形成，危害和防治办法。能力方法目标：⑴通过对酸雨的形成，危害和防治方法的讨论，掌握证明二氧化硫 性质的实验方法

二氧化硫化学性质

- *亚硫酸是一种中强酸，在水中部分电离: H2SO3 H+ +HSO3- HSO3- H+ +SO3 2- -

高一化学二氧化硫的性质与应用

- 专题4 硫、氮和可持续发展 - 第一单元 含硫化合物的性质与应用 4.1.1 二氧化硫的性质与应用 - 硫在自然界中的存在

高中化学第一册第六章氧族元素环境保护第二节二氧化硫教案新人教版

第二节 二氧化硫教学目标（一）知识目标： 1．了解二氧化硫的物理性质和用途。 2．掌握二氧化硫的化学性质。 3．了解二氧化硫对空气的污染和防止污染（二）能力目标：培养观察能力和实验创新能力。（三

高中化学 二氧化硫课件

- 第三章 第3节 - 第1课时 二氧化硫的性质 - 二氧化硫物理性质： - 无色刺激性气味有毒的气体易溶于水

二氧化硫的性质教案设计

“二氧化硫的性质"教学设计一、教学设计思路分析（一）教材内容分析及作用和地位本节内容是选自人民教育出版社高中化学必修一第四章“非金属和化合物”第三节“硫和氮的氧化物”（第一课时）。教材中本节内容从人们

二氧化硫的物理化学性质

二氧化硫强化基础一、选择题（每小题只有 1 个选项符合题意）1.下列溶液不能使溴水褪色的是（ ）A.亚硫酸钠溶液 B.饱和硫化氢溶液 C.烧碱溶液 D.氯化钠溶液2. 下列物质中不具有漂白性的是D 新

二氧化硫的性质和作用教案

第一单元 含硫化合物的性质和应用第一节 二氧化硫的性质和作用【教学目标】知识与技能：1.知道二氧化硫的来源及物理性质。2.掌握二氧化硫的主要化学性质，认识二氧化硫的漂白作用。3.了解酸雨的形成、危害及

二氧化硫教案

《硫和氮的氧化物》一、讲课目的知识与技术1.1认识SO2、NO、NO2的物理性质，掌握其化学性质。1.2掌握氮氧化物之间的转变1.3认识SO2、NO、NO2对空气的污染及其防治。过程与方法经过沟通商讨

二氧化硫高中化学说课稿

二氧化硫高中化学说课稿 　　㈠教材简析 　　本节是全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)第一册第六章第二节的内容，教参建议安排一学时来完成教学。本节内容是本章的一个重点，也是高中化学的重点之一。