高三化学试卷讲评课教学模式工作总结

高三化学试卷讲评课教学模式工作总结高三化学试卷讲评课教学模式总结 中铁学校 李亚兰 试卷讲评课是课堂教学的一种重要课型，在高三复习中大约占课时的四分之一到三分之一，是课堂教学中比较难把握的课，下面以试

数学试卷讲评(公开课)

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试卷讲评课-课件

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数学试卷讲评课-公开课

- ——试卷评析课 - 方程与不等式 单元测试 - 一、试卷分析 - 1、总体情况分析 - 满分：

高三英语试卷讲评课

- 学习目标 1．牢固掌握试卷中涉及的基础知识，掌握各种题型的解题技巧，提高答题思维能力。2．小组合作,大胆质疑，学会正确分析各个试题以及解题的方法。3．激情投入，快乐学习，反思进步。

各课型教学模式解读-试卷讲评课教学模式

各课型教学模式解读试卷讲评课教学模式一、通报成绩，简要评析通报：参考人数，两率；表扬成绩优异及进步明显学生。评析：与以往成绩对比，反映出本单元学习中的得与失。二、题目分类，强化训练最好按考查的知识点分

试卷讲评课课件

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高三数学试卷讲评课教学模式

高三数学试卷讲评课教学模式讲评课是高三阶段主要课型之一，也是“练、改、评”环链中关键的一环。它关系到学生数学能力和数学成绩的提高，其效果在一定程度上决定着高考复习的成败。“如何上好高三数学讲评课”是广

高三数学试卷讲评课教学模式

高三数学试卷讲评课教学模式讲评课是高三阶段主要课型之一，也是“练、改、评”环链中关键的一环。它关系到学生数学能力和数学成绩的提高，其效果在一定程度上决定着高考复习的成败。“如何上好高三数学讲评课”是广

试卷讲评课教学设计

试卷讲评课教学设计一、试题分析1、试题的结构一一题型。如填空、选择、实验与探究、作图与 简答、综合与计算等，有时，会有学生没有见过的题型，如果是这样， 就应该特殊说明。2、试题涵盖的知识点及分值一一如

语文试卷讲评课件

- 素性好游，凡吴郡诸山，阅历殆遍；竹杖芒鞋，探幽索胜，登涉之劳，所不惮也。 ----晚清王韬《淞隐漫录·妙香》 -

试卷讲评课教学模式研讨与评价

- 试卷讲评课教学模式研讨与评价 - 一、教学目标 - （一）培养学生自我评价、自我调整、自我完善的能力.（二）查漏补缺，解决学习中存在的问题，完