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高三生物试卷讲评课教案

高三生物试卷讲评课教案【课 型】讲评课【授 课 人】胶州一中 李佰兰【授课时间】2009年3月18【教学目标】1．培养学生自我评价、自我调整、自我完善的能力.2．查漏补缺，解决学习中存在的问题

地理高三一轮复习试卷讲评公开课 图文

- 地理高三一轮复习试卷讲评公开课_图文 - - 试卷分析1.考查的内容：区域地理和必修一。 2. 重点考查：学生对基础知识的理解和掌握，以及对选

最新地理试卷讲评课

“激励、合作、提升”地理试卷讲评课教学模式以往的试卷讲评课多为教师一言堂，一讲到底，缺少师生的双边互动，课堂枯燥沉闷，缺乏活力。随着我校稳步推进三级建模工作，我们地理组不断摸索，形成了新的试卷讲评课的

试卷讲评课课件模板

小学数学试卷讲评课教案

小学数学试卷讲评课教案教学目标：通过考试掌握所学的知识，查漏补缺。对错误及时纠正讲解重点与难点对重点题目讲解，查漏补缺。教法与学法小组交流法课 时1课时教学过程：介绍题型和出题特点教师可以从命题意

初一地理试卷讲评

七年级地理试卷讲评课教学设计班级：七年级（4）班 上学时间：6月27日 教师：李开奎【教学目的】1、通过反馈测试评价的成果，让学生理解自已知识、能力水平，提高解题能力， 提高数学 综合素质。

高三英语试卷讲评课件

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地理期中试卷讲评

地理期中试卷讲评学校：十一年（班）级：八年级人数：日期：学科：地理课题： 期中试卷讲评课型：试卷讲评教师：教学目标（三维通融表述） 通过对月考试卷重点题的分析与讲评，能够发现自己在做题时容易出现问题和

高三化学试卷讲评教学策略

高三化学试卷讲评课教课策略试卷讲评是高三化学复习阶段课堂教课的重要构成部分。踊跃高效的化学试卷讲评不但能纠正学平生常化学学习中对某些知识点的错误认识和理解，还可以规范解题、熟练技巧、查漏补缺，同时也能

精选例谈高三地理试卷讲评课的追问教学策略

例谈高三地理试卷讲评课的“追问”教学策略地理复习备考离不开大量的测试训练、讲评，如何摆脱题海，做到低耗高效是高三师生一直探讨的话题，笔者在多年的教学过程中注重地理试卷讲评，不遗余力采用“追问”教学策略

高三化学试卷讲评

- * - 学习目标：（1）认真读题，注意审题，答案就在题干中。体验定性与定量的应用，解决综合题。（2）整合主干知识，夯实基础；真题引领，把握核心精华；注重能力迁移，

语文试卷讲评课教案

教案（完整版）语文试卷讲评课教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过试卷讲评，帮助学生了解自己在考试中的表现，找出优点和不足，提高学习效果。1.1.3激发学生的学习兴趣，提高他们对语文学科的热爱。二