非谓语动词教案二

非谓语动词知识结构框架非谓语动词的含义及种类不定式的含义与作用不定式的时态语态和否定形式（及主动表被动）不定式的省略问题不定式与疑问词的连用不定式的复合结构动名词的含义与作用动名词的时态和语态及否定式

非谓语动词教案二

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非谓语动词教案二

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非谓语动词教案二

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非谓语动词用法

非谓语动词一、概念：非谓语动词：在句子中充当除谓语之外的各种句子成分的动词。二、种类：1.不定式2.动名词3.分词（现在分词；过去分词）主语宾语表语定语状语补语to do现在分词过去分词动名词动名词：

高三复习非谓语动词学案

山东省昌乐一中2011级高三英语课时学案课 题非谓语动词导学案编制人陈杰审核人学习目标与评价设计目标及要求识记理解应用通过非谓语动词的学习，掌握非谓语动词的用法、考点及灵活运用。 重点难点非谓语

教案非谓语动词作定语

非谓语动词作定语适用学科英语适用年级高二知识点不定式，现在分词和过去分词作定语修饰名词教学目标 知识与技能：1、掌握各种形式的意义2、了解非谓语动词在英语中的重要性过程与方法：培养学生对非谓语动词的理

(非谓语动词)教案

高考复习专题——非谓语动词教案教学目标：复习非谓语动词基本知识，确保学生能够熟练使用非谓语动词，确保学生在选择题中不犯错。教学重点：非谓语动词的三种基本形式 动词不定式的基本用法

非谓语动词选择题练习题及答案

非谓语动词练习1. Helen had to shout ________ above the sound of the music.A. making herself hear

周子皓教案6非谓语动词

一对一授课教案学员姓名：____周子皓_____年级：__高二_______所授科目：___英语__________上课时间：___2012_ 年_ _7月_26日_ _10__时_ _00_分至_1

【人教版高三英语】非谓语动词——动词不定式教案

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃非谓语动词——动词不定式适用年级课时时长高三2 课时（分钟）适用学科 英语 适用区域 人教版教材 知识点 动词不定式 教学目标 掌握非谓语的

《非谓语动词概述》课件

- 《非谓语动词概述》ppt课件 - 非谓语动词的定义非谓语动词的用法非谓语动词的特殊用法非谓语动词的练习与解析 - 目录