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高中《过秦论》教学反思

高中《过秦论》教学反思   反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进展回忆、分析和审视,才能形成自我反思的意识和自我监控的能力,才能不断丰富自我素养。下面是的高中《过秦论》教学反思,

过秦论教学反思

过秦论教学反思《过秦论》不论是前半篇的叙事,还是后部分的议论,都 是在对比映衬中展开,在展开中文势曲折,引人入胜;顿挫跌 宕,姿态横生。下面是学习啦为大家准备的过秦论教学反思, 希望大家喜欢!过秦论教

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过秦论是中国历史上一篇具有重要影响力的著作,它被广泛认为是商鞅变法的思想基础。而在现在的教学中,过秦论也是必不可少的一部分。在我学习过秦论的过程中,我发现了一些问题,这些问题让我深刻地反思了如何更好地

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过秦论教学反思

过秦论教学反思 过秦论教学反思   身为一名人民老师,我们的任务之一就是课堂教学,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是我收集整理的过秦论教学反

2024过秦论教学反思

2024过秦论教学反思 2024过秦论教学反思1  为了提高自己的教学水平,3月9日我在微格教室录了《过秦论》第三课时教学光盘。本次录课研究的课题是主体性教学研究。取回光盘后反复观看认真研究,感觉学生

《过秦论》教学反思

《过秦论》课后反思《过秦论》是一篇史论,重在说理。全文共800余字,篇幅长学生自然有畏难心理,因此若将知识点全部放在课堂上进行逐字逐句的讲解,难度相当高,课堂气氛将十分沉闷。但就全文说理来讲,主题明确

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过秦论教学反思

过秦论教学反思精选   文言文的教学很枯燥,课堂教学不容易出新出奇。老师备好知识点就可以满堂灌了,学生更容易厌倦。怎样在保证夯实知识点的同时,又能发挥学生的积极性呢?在教授《过秦论》时作了一些尝试。

《过秦论》教学反思

《过秦论》教学反思   《过秦论》是一篇文言文课文,是一篇非常有气势的政论文。以下是的《过秦论》教学反思,欢迎阅读。   《过秦论》是贾谊的一篇非常有气势的政论文。从此文来看,贾谊是颇富才情的,他是西

高二上册《过秦论》教学反思

高二上册《过秦论》教学反思 高二上册《过秦论》教学反思   《过秦论》是贾谊的一篇非常有气势的政论文。从此文来看,贾谊是颇富才情的,他是西汉时期出色的政论家和辞赋家,作为一个伟大政论家,他二十岁时就提

过秦论教学反思

《过秦论》教学反思《过秦论》是贾谊的一篇非常有气势的政论文。从此 文来看,贾谊是颇富才情的,他是西汉时期杰出的政论 家和辞赋家,作为一个伟大政论家,他二十岁时就提出改 革制度的主张,表现出卓越的政治才